科学安排,力求复专习效益的最大化.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于福建
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科学安排,力求复专习效益的最大化

科学安排,力求复习效益的最大化 大丰市初级中学 韦存和 --关于中考语文有效复习的探索 * * 高效的中考语文复习,我们关注: 复习流程的安排 复习内容的取舍 复习方法的选择 相关因素的兼顾 * * “三步走”的复习流程: 第一阶段:3月下旬-4月底 梳理教材,夯实基础 第二阶段:5月上旬-中旬 考点复习,形成版块 第三阶段:5月下旬-6月中旬 强化训练,巩固提升 * * “三步走”的保障: 周密计划,一着不让,充分发挥备课组团队力量。 充分了解学生实际,认真研究中考现状与发展趋势,对复习内容作大胆取舍。 * * 大胆取舍(第一轮): 着眼于教材,重点指向古文、古诗词的默写与赏析、现代文词语。 古文方面: 非讲读篇目,仅要求了解字词(主要是书上注释) 经典名篇,教师的指导给学生整体感,帮助其突破难点。每篇课文抓两三个重点。 第一轮复习,暂时放下九上的教材。 * * 大胆取舍(第二轮): 以盐城市中考说明为依托,突出现代文复习这一重点。 综合阅读中思考容量不大、比较平易的题目——有选择的采用;基础知识——平时练习到位的将不再重复训练。 解放学生、解放老师,低负高效,形成中考各学科之间的整体优势! * * “三结合”的复习原则: 学生自主复习与教师导学相结合 知识梳理识记理解与运用检测相结合

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