歌唱艺术与训练.pptVIP

歌唱艺术与训练;一、课程性质和任务 该课程授课对象主要针对本科生及研究生，属于艺术选修课，通过学习该课程后，让学生了解歌唱艺术与训练所要求的概念理论，掌握歌唱艺术所具备的技能技巧方面知识，欣赏不同艺术形式作品，从而更好的运用歌唱的原理，科学的发声知识进行歌唱。同时提高学生感受艺术美，鉴赏艺术美的能力。 二、课程教学内容和要求 ; 第一周 1、歌唱发声的简单原理 声带受到气息的震动产生的声波送到各共鸣腔体调节美化的过程。 2、歌唱的呼吸 （1）胸式呼吸 （2）腹式呼吸 （3）胸腹联合呼吸 3、技能技巧训练 ; 发声练习： 5 5 | 5 5 | 5 4 3 2 | 1 — || ma me mi mo mu ⌒3⌒ ⌒3⌒ ⌒3⌒ ⌒3⌒ 565 454 | 343 232 | 1 — || a ü a ü a 4、歌曲练习《送别》 词作者介绍：李叔同 ; 李叔同（1880—1942），又名李息霜、李岸、李良，谱名文涛，幼名成蹊，学名广侯，字息霜，别号漱筒。 李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编辑之职，后剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘一法师。 李叔同一生迄今留存的乐歌作品70余首。编作的乐歌继承了中国古典诗词的优良传统，大多为借景抒情之作，填配的文辞依永秀丽，声辙抑扬顿挫有致，意境深远而富于韵味。加上他具有较为全面的中西音乐文化修养，选用的多为欧美各国的通俗名曲，曲调优美动人，清新流畅，词曲的结合贴切顺达，相得益彰，达到了很高的艺术水平。因此，他的乐歌作品广为青年学生和知识分子喜爱，像《送别》、 《忆儿时》、《梦》、《西湖》等，特别是《送别》，先后被电影《早春二月》、《城南旧事》成功地选作插曲或主题歌。;第二周 1、歌唱器官的构造 a、呼吸器官 b、发声器官 c、共鸣器官 d、语言器官 e、听觉器官 ;2、技能训练和发声训练 发声练习： 5 5 | 5 5 | 5 4 3 2 | 1 — || ma me mi mo mu ⌒3⌒ ⌒3⌒ ⌒3⌒ ⌒3⌒ 565 454 | 343 232 | 1 — || a ü a ü a 3、歌曲训练《送别》;第三周 1、歌唱的共鸣 2、常见的几种共鸣（口腔、胸腔、头腔共鸣）;3、获得共鸣方法的练习以及相关技能训练 （1）哼鸣练习 （2）打哈欠 （3）模仿火车声音 4、人声分类（男高音） 男高音的音色明亮、柔美、富有穿透力，音域为c1—c3，按照音色和音区的特点，还可分为抒情男高音和戏剧男高音。 （1）抒情男高音：音色明亮柔和、优美，适合表达抒情的旋律。 ;（2）戏剧男高音：音色结实、嘹亮、铿锵有力，适合表达戏剧性的冲突和感情。 （3）假声男高音：从18世纪末-20世纪初，意大利男高音的传统仍然是强调高音区的抒情柔美的特性，要求演员能够轻松地进入假声区。假声男高音是运用假嗓来演唱，这是 20世纪(阉人歌手灭绝之后)的特殊演唱方式。近来由于古乐复兴运动的兴盛，许多原本给阉人歌手演唱的角色，也由假声男高音来担任。 请欣赏：1 《我的太阳》 2 《今夜无人入睡 》 ;帕瓦罗蒂;普拉西多·多明戈;何塞·卡雷拉斯;《我的太阳》;《今夜无人入睡》; 5、歌曲训练《天边》 布仁巴雅尔出生于内蒙古自治区呼伦贝尔大草原上的布仁巴雅尔，原本是中国国际广播电台的一名新闻工作者，布仁巴雅尔这个名字似乎还有些陌生，但他来自《天边》的歌声却已迷倒了众多热爱蒙古族音乐的人们。MTV电视网国际总裁毕龙毅公开声称自己是布仁巴雅尔的乐迷，他说：“布仁的音乐可以让我的心灵静谧下来。”《人民音乐》杂志主编、著名乐评人金兆钧评价说，布仁巴雅尔演唱最大的特点是纯净。作为内蒙古音乐界的杰出代表，布仁巴雅尔夫妇多年来一直致力于本民族的文化寻根工程，从各种民间音乐中发掘素材，吸收养分，进行再创作。 ; 第四周 1、歌唱的正确姿势 正确的歌唱姿势要达到以下几个要求：(1)身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种积极向上的状态，也就是精神饱满的状态。(2)头部保持于眼