四年级数学上册 第3单元 解决问题（课时时1）教学讲义 冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 解决问题 ——课时1 中小学课件站 1、结合具体事例，经历自主解答问题并学习乘除混合运算顺序的过程。 2、知道乘除混合运算的顺序，能正确进行运算，能解答乘除两步计算的简单问题。 3、了解分析问题和解决问题的基本方法，能说明每一步计算结果的实际意义。 教学目标 中小学课件站 742÷（34＋19） ＝742÷53 ＝14 672÷3÷4 ＝224÷4 ＝56 中小学课件站 观察上图，说一说你了解到什么数学信息？ 白塔村计划修一条水渠，如果每天修8米，90天就能修完。照第一天的进度计算，多少天能修完？ 中小学课件站 说一说 先算什么，再算什么？ 白塔村计划修一条水渠，如果每天修8米，90天就能修完。照第一天的进度计算，多少天能修完？ 是什么意思？ 中小学课件站 8×90＝720（米） 先算出这条水渠有多少米。 720÷9＝80（天） 再算出修这条水渠用多少天。 能列成一个算式吗？ 8×90÷9 ＝720÷9 ＝80（天） 按照从左到右的顺序计算 答：照第一天的进度计算，80天能修完。 中小学课件站 一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱，。照去年每箱的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜？ 是什么意思？ 375÷5×24 ＝75×24 ＝1800（千克） 答：今年可以酿1800千克蜂蜜。 中小学课件站