四年级数学上册 第6单元 认识更大的数（整万数的改写）教学讲义 冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 整万数的改写 中小学课件站 1.结合具体事例，经历把整万的数改写成以“万”为单位的数和体验一百万的过程。 2.掌握把整万的数改写成以“万”为单位的数的方法，会用“万”为单位表示大数。认识并感受一百万的实际意义。 3.体会用“万”为单位表示大数的作用，感受数学与生活的密切联系。 教学目标 中小学课件站 探究新知 读一读，并写出横线上的数。 北京故宫的占地面积是七十二万平方米。 北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。 想一想该怎样写？ 中小学课件站 北京故宫的占地面积是七十二万平方米。 北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。 探究新知 在数位顺序表中写数，要从高位写起，先写万级，再写个级，哪一位上一个计数单位也没有就写0占位。 写作：720000 写作：3460000 中小学课件站 探究新知 北京故宫的占地面积是720000平方米。 北京圆明园的占地面积3460000平方米。 说一说这两个数有什么特点？ 你能把这两个数改写成以“万”为单位的数吗？ 720000＝72万 3460000＝346万 中小学课件站 探究新知 2.怎样把整万的数改写成以“万”为单位的数？ 1.含有两级的数怎么写？ ①先写万级，再写个级；②哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 把整万的数改写成以“万”为单位的数，去掉万位后面的4个0，同时加上“万