北海九中应急管理体系建设年终绩效考评.docVIP

北海九中应急管理体系建设年终绩效考评 迎检工作自查报告 按照北海市教育局转发《关于关于做好2011年度自治区应急管理体系建设年终考评迎检工作有关事项的通知》（北教通字〔2011〕216号）文件精神。2011年，在北海市教育局的正确领导下，学校认真贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和上级有关文件精神，进一步建立和完善了应急管理体制机制、建立健全了应管理援体系，提高了防范和处置突发公共事件的能力，较好地完成了学校2011年度应急管理工作目标的各项任务，努力打造“和谐校园”、“平安校园”。现将具体情况报告如下： 预案体系建设方面 一直以来，学校领导高度重视应急管理预案体系的建设，成立了以胡卫琼校长和龙志刚书记为组长的应急管理办公室领导小组，深入组织开展应急体系建设调研工作，结合实际，研究制定了《北海九中突发公共事件总体应急预案》，明确了各部门处置突发公共事件职责和应急程序，完善了处置突发公共事件管理工作机制。根据《北海九中突发公共事件总体应急预案》，各专项应急领导小组坚持从实际出发，实事求是、因地制宜，制定和完善了《安全事故应急预案》、《重大食品安全事故应急预案》、《突发重大传染病疫情应急预案》、《防洪防震工作预案》、《地质灾害应急预案》等一系列既符合客观实际，又具操作性的专项应急预案。 目前，根据应急管理工作的目标要求，学校重点做好了三项工作：一是完善了各类应急预案，建立健全了突发事件预警机制和处置细则，整合了应急队伍人员配置；二是强化了日常安全管理制度，确保各项安全防范措施的落实，做好应急设施的检查、维护和添置工作，及时消除隐患。三是做好了应急管理日常培训和科普宣教工作，提高应急管理人员的应急处理意识和应急实战能力。同时，学校将应急管理意识融入到学校日常管理工作之中，收到了良好的效果。 此外，学校还根据现有实际情况，对制订的预案进行演练，演练内容包括：消防逃生、地震疏散、交通安全等演练。演练前，学校邀请了有关专业人士进行演练内容辅导授课，讲解有关的基本常识，便于师生掌握一些基本要领；演练时应急领导小组提前做好了充分准备，精心组织，注重实效；演练结束后，学校专门认真做好总结讲评工作。特别是对住宿生针对实际情况，分段分批进行紧急疏散的演练。极大地提高了广大师生自救自护能力。 组织体系建设方面 学校成立了北海九中突发公共事件应急管理办公室领导小组，由胡卫琼校长、龙志刚书记担任组长，潘康林、邹耀明、倪峥、董谦任副组长，各处室主要负责人、年级主任为成员，负责研究制定全校应对突发公共事件重大决策和指导意见，决定和部署全校突发公共事件应急管理工作，组织、指导、协调校园内突发公共事件的预防预警、应急处置、应急保障、应急救援等工作，开展突发公共事件的相关应对工作。应急领导小组办公室设立在政教处，负责学校应急工作的日常事务。同时，学校还成立了地质灾害、重大传染病疫情、地震、消防、防台风防汛、卫生、道路交通、食品安全等专项应急工作领导小组，负责组织协调处置各类专项突发公共事件，各年级明确专人为应急协管信息员。 保障体系建设方面 为进一步做好应急管理体系建设的相关工作，近年来学校不断加大资金投入力度，强化应急物资的储备和管理，为全面做好应急管理工作提供有效保障。 1. 加强应急管理机构和应急队伍建设。一是抓好骨干队伍建设，充分发挥党员、护校队等在应急工作中的骨干作用，加强与武警一中队、市公安巡警支队、公园路派出所的联系，充分发挥骨干应急队伍在应急管理工作中的重要作用。二是抓好校警队伍建设，立足于现有应急救援队伍，逐步建立统一高效的专业应急救援体系。 2. 切实加强应急管理宣传教育。通过宣传橱窗、宣传条幅、广播等载体，向广大师生广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识，增强全体师生的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力，努力做到应急常识进课堂、进社区、进家庭，形成全社会共同正确应对突发公共事件的良好局面。注重加强对师生应急知识教育，通过组织观看应急防灾影像资料、专家授课、应急演练等多种形式，提高师生对应急知识和自我救助的理解与运用，通过开展学生带法回家活动，进一步扩大宣传面。 3. 加强矛盾纠纷化解好隐患排查。学生矛盾纠纷是引发突发性公共事件的主要内因，为了切实防控公共群体性事件的发生，学校领导、年级主任、班主任深入学生中排查并及时教育化解矛盾纠纷，及时掌握相关情况，建立了风险隐患台帐，建立健全了各类矛盾隐患排查监控机制，及时落实解决整改及处置责任，做到早发现、早处置，把问题好矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。 四、值守应急建设方面 学校高度重视加强值守应急工作，不断优化整合资源，健全应急处置工作机制。各部门做好突发公共事件隐患的排查，建立健全监测、预测、预报、预警体系。加强应急资源保障建设，根据“整合资源、统一调度”的原则