理解性默写高中篇汇总.ppt

《氓》默写 6、《氓》中以桑叶作比写女子年轻时美好样子的两句：_____，____。 7、~点明女子不可与男子沉溺于爱情的原因的两句：_____，____。 8、~告诫女子不可与男子沉溺于爱情的两句： _____，____。 9、~以桑叶作比，暗指女子年老色衰的两句：_____，____。 10、~写女子没有什么差错而男子行为却前后不一的两句：_____，____。 《氓》默写 11、《氓》中写男子愿望达成后对女子凶恶相对的两句：_____，____。 12、~写男子的行为没有标准、感情不专一的两句：_____，____。 13、~写女子遭遇夫家的恶行娘家的不解后只能独自伤心的两句：_____，____。 14、~回忆与男子儿时亲密美好的两句： _____，____。 15、~写女子与男子决绝的两句：_____，____。 《氓》默写 16、《氓》中写女子辛勤劳作、早起晚睡的两句：_____，____。 17、~把淇水、洼地与男子对比，反衬男子变化无常的两句：_____，____。 18、~写女子嫁入夫家多年生活贫困的两句：_____，____。 五、《琵琶行》默写 1、《琵琶行》中交代送客的时节地点的两句：_____，____。 2、~写送别时有酒无乐，也为下文琵琶女出场做铺垫的两句：_____，____。 3、~写琵琶女出场时含蓄羞涩的两句：_____，____。 4、~写演奏前调弦校音的准备动作的两句：_____，____。 5、~写琵琶声音的浊杂粗重和轻细急促的两句：_____，____。 《琵琶行》默写 6、《琵琶行》中写粗重轻细的琵琶声交错的两句：_____，____。 7、~写琵琶声音的低沉、停顿的两句：_____，____。 8、~写琵琶声音的突然爆发、激越雄壮的两句：_____，____。 9、~写琵琶声音婉转流畅到堵塞不通的两句：_____，____。 10、~借月烘托，写一曲终了所达到的效果的两句：_____，____。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 《琵琶行》默写 11、《琵琶行》中写琵琶声音中途暂停时的效果的两句：_____，____。 12、~写琵琶女才高貌美的两句：_____，____。 13、~写琵琶女独守空船的孤苦的两句：_____，____。 14、~写琵琶女想到年轻时的光景伤感不已的两句：_____，____。 15、~作者感慨与琵琶女同病相怜惺惺相惜的两句：_____，____。 《琵琶行》默写 16、《琵琶行》中写浔阳因为地偏没有好音乐，只有难以入耳之声的两句：_____，____。 17、~写浔阳因为地偏长年听不到美好乐曲的两句：_____，____。 18、~写琵琶女再弹一曲，感染众人催人泪下的两句：_____，____。 19、~写琵琶女一年一年随随便便挥霍青春的两句：_____，____。 20、~中通过写琵琶女的不幸，结合自己宦途所受的打击，唱出了“_____，____”的心声。 六、《蜀道难》 1、《蜀道难》中写太白山阻隔了入蜀之路，只有鸟儿可以飞过的两句：_____，____。 2、~写蜀道上有高峻的山峰，下有回旋的急流的两句：_____，____。 3、~中运用了“五丁开山”的神话故事，写蜀道建成的两句：_____，____。 4、~借助“黄鹤”“猿猱”这两个动物来写蜀道之难的两句：_____，____。 5、~运用夸张的手法和人物动作描写来侧面描写蜀道之高之难的两句：_____，____。 《蜀道难》 6、《蜀道难》中极写青泥岭曲折盘旋的两句：_____，____。 7、~从听觉角度描写鸟啼声来渲染蜀道凄清氛围的两句：_____，____。 8、~中用夸张的手法写山峰之高、树木倒挂写山峰之险的两句：_____，____。 9、~从听觉角度写水生之大、水势之猛的两句：_____，____。 10、~写剑阁易守难攻的优越地势的两句：_____，____。 《蜀道难》 11、《蜀道难》中告诫统治者治理易守难攻之地的人必须是亲信，否则后果不堪设想的两句：_____，____。 12、~中假设没有用亲信守关，将会导致严重后果给百姓带来灾难的两句：_____，____。 13、~中写因为蜀道之险，作者以蜀人的口气劝说“西游”的人不要来蜀地的两句：_____，____。 14、杜鹃是我国古诗词中常见的意象，往往传达了一种凄凉之意或思念之情。《蜀》中的“_____，____”就通过杜鹃渲染了苍凉的氛围。 七、《登高》 1、《登高》中以鲜明的听觉感受和视觉色彩写秋景的两句：_____，____。 2、~写自己客居他乡，百病缠身的苦痛的两句：_____，____。 3、~作者感叹国运和自身命运，因病戒酒的两句：_____，____。 4、~选用秋天的经