四年级健康教育教案设计.docxVIP

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  • 2019-08-01 发布于福建
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目 录 小学四年级健康教育 第一课 我们的胃和肠 1 第二课 鼻的奇妙作用2 第三课 食物的种类3 第四课 蔬菜与健康 4 第五课 预防传染病 5 第六课 肠道传染病的预防 6 第七课 预防鼻炎 7 第八课 怎样处理小伤口 8 第九课 饭后不宜剧烈运动9 第十课 耳的构造与功能 10 第十一课 骨骼的构造与功能 11 第十二课 十大健康食品 12 第十三课 食物中毒 14 第十四课 预防传染性非典型肺炎 15 第十五课 预防中耳炎 17 第十六课 儿童肥胖非小事 18 第十七课 游泳安全与急救 19 第十八课 防止挤踩伤害 21 PAGE PAGE 1 第一课 我们的胃和肠 教学目标: 1、我们吃下的食物是如何消化的? 2、怎样保护胃和肠? 教具准备 一、谈话导入,揭示课题 同学们,胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部,形状像个袋子。 二、模具演示 1、教师出示人体模具,讲解: 我们吃的食物经口腔、食道进入胃里,胃壁把食物搅拌成为液体,并与大量消化液混合,经过胃的蠕动和胃液的浸润,变成食物糜再由胃慢慢送到小肠,进一步消化和吸收。 2、自读了解课文。 (1)我们要爱护胃和肠,注意饮食卫生,不吃不清洁的食物。 (2)不暴饮暴食,也不要饮酒。 三、讨论交流。 四、教师小结。 作业: 1、我们吃下的食物是如何消化的? 2、怎样保护胃和肠? 第二课 鼻的奇妙作用 教

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