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- 2019-08-07 发布于浙江
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安徽专版PART FIVE第五部分 世界近代史第26课时 第二次工业革命和近代科学文化【时空坐标】【课时主题】 19世纪中后期,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。一方面,在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国行列,其社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。在此期间,近代科教文化也进一步走向繁荣。考点知识回扣考点一 第二次工业革命(九下P18—22)【课标要求】 通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。主题具体内容第二次工业革命含义 19世纪六七十年代,新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命背景 19世纪后半期,主要资本主义国家的政治制度日趋完善,政治的稳定促进了经济的繁荣,推动了科学技术的不断发展条件生产力的不断发展;科学理论的发展;资产阶级统治在世界范围内确立理论基础法拉第的电磁感应现象考点知识回扣主题具体内容第二次工业革命特点(1)科学研究同工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力(最突出特点)(2)新科技超出了一国范围,几乎是在几个先进资本主义国家同时发生,美德领先(3)一些后起国家的两次工业革命同时交叉进行(如德国、日本)主要成就电力成为新能源进入生产生活领域(显著成就)(1)美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯
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