2017年秋八年级语文上册第一单元3“飞天”凌空教学课件新人教版.pptVIP

一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 * 一课一案 创新导学 　第一单元 3　 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 1.细读文本,感受新闻作品优美流畅的文笔风格。(重点) 2.了解新闻特写的特点,学习其写作技巧。(重点) 3.进一步熟悉新闻六要素,掌握新闻语言技巧,并能运用于写作实践。(难点) 1.快速阅读课文,思考:本文写了一件什么事?请用简洁的语言叙述出来。 年方十六岁的中国姑娘吕伟获得了女子十米高台跳水的冠军。 ? 2.标题中的“飞天”为什么要加引号? 这里是将跳水姑娘吕伟比喻为敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”,形象地表现出吕伟在空中身姿的舒展优美。 3.新闻特写要截取新闻人物的某个片段做形象化的再现与放大,作者对于吕伟高台跳水的过程是如何再现与放大的? 作者把连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤,再用四个自然段进行细腻刻画,犹如慢镜头回放,对每一个步骤的描绘都能做到形象刻画生动、场面描写感人,且饱含激情地赞美运动员的完美表现。 4.找出自己喜欢的句子,有感情地读一读,品一品。(提示:可以从用词、修辞手法、描写方法等角度进行赏析) 示例:句子:轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。赏析:句子运用一连串的动词“舒”“举”“蹬”“飞”来描写运动员起跳的情景,生动形象地刻画出运动员动作的连贯、娴熟。