《数立体图形》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 数立体图形 课型：新授课 课时：1课时 授课人: 教学内容:数立体图形 教学目标: 1、逐步建立基本的空间概念，数立体图形时能意识到不遗漏看不见的部分。 2、学会按照一定的顺序数图形，培养全面观察立体图形的能力。 教学重点：能够正确数出立体图形的个数。 教学难点：能够不遗漏地数出看不见的部分。 教学策略：将组合的图形拆分开，一个一个数正确。 教学准备: PPT，多媒体，三角板，魔方。 教学过程： 谈话导入（3分钟） 师：小朋友们玩过魔方吗？ 生：玩过。 师：那你们知道魔方是由多少个小方块组成的吗？（出示魔方） 生：27块。 师：你