二年级下册语文 识字.pptxVIP

;;1.会认、会写本课生字，掌握生字的使用。(重点) 2.正确、流利地朗读词语，凭借图画和生活经验理解词语，在语言环境中识字识词，培养独立识字识词的能力。(重点) 3.了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。(难点);;读一读;?mù;扫;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;拜年： 踏青： 龙舟： 团圆： 扫墓：;团圆 团聚;拜;扫;;;;;核心问题： 这几组词语分别介绍了我国的哪些传统节日及风俗？; 春节 饺子 拜年; 清明 扫墓 踏春; 端午 粽子 龙舟; 中秋 团圆 月饼;核心问题：; 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 (《水调歌头》苏轼) 　;; 本课属于看图读韵文识字，将表示创头条节日和民间风俗的词语集中在一起认读，我们通过观察包饺子、赛龙舟、赏月的欢乐场面，以及祭扫革命烈士时庄严肃穆的情景，让我们感受到了今天幸福生活的来之不易。;一、用“——”画出加点字的正确读音。 墓地(mù　mò)　　粽子(zòng　zhòng) 春节(chūn　cūn) 端午(dān　duān);二、看拼音，写词语。 bài nián　sǎo dì 　　tà qīng jiǎo zi bái lóng yuè bing;三、连一连。;四、按要求选用本课词语填空。 1．本课向我们介绍了四个传统节日，分别是______、______、______和______。 2．春节到了，家家户户都要吃______，互相______。 3．清明时，人们到郊外______、______。 4．______节时，人们吃______，赛______。 5．________节的月亮特别圆，人们合家________，在一起吃________。;五、读读儿歌，再做一做。 传统节日 正月初一春节到，吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。 五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。 八月十五中秋节，举杯相聚月正好。 九九重阳天气爽，登高望远又敬老。 冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。 大年三十除夕夜，辞旧迎新放鞭炮。 1．儿歌中有哪些传统节日呢？请用圆圈圈出来。 2．在节日里，人们有哪些活动呢？请用波浪线画出来。