茅屋为秋风所破歌教案.docxVIP

《茅屋为秋风所破歌》教学设计　　 　 教学目标：　　 1、反复诵读, 理解诗的内容。　　　 2、品读诗歌准确精炼的语言。　　 　 3、体会诗人推己及人、忧国忧民的情怀。　　 　 4、培养关心他人、爱国爱民的优秀品德。　　 教学重点：　　 1、朗读品味诗歌描绘的意境，体会忧国忧民的情怀。　　 2、理解本诗所体现的作者的思想感情。　　 教学难点：　　 1、对重点词句的赏析理解，并把这种理解反馈到诵读之中。　　 教法学法：　　 诵读讨论，师生互动，共同探究。　　 课时安排：一课时　　 　 　 教学过程：　　 　 　 一、导入新课：　　 把如今成都杜甫草堂的图片用屏幕显示出来。　　 　 　 伴随解说词：我们现在所看到的杜甫草堂，是一处著名的文化旅游圣地。风景秀丽，景色宜人，茂林修竹，占地几百亩。是何等的气派，何等的壮观。可谁又曾想到，在那时它只不过是几间茅草屋罢了。 杜甫43岁的时候，爆发了一场安史战乱，这是一场民族大灾难。公元760年春天，杜甫求亲告友，费尽周折，好不容易在成都浣花溪畔盖起了一座茅屋，暂时结束了辗转飘零的流浪生活，总算有了一个栖身之所。但是，老天好象故意要跟他作对似的，到了八月，一阵秋风掀去了屋顶上的茅草，大雨淋漓而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了一首千古传诵的不朽之作——《茅屋为秋风所破歌》。　 二、简介作者及文体