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《水调歌头》课堂练习 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1、对词的内容理解有误的一项是（ ） A、“起舞弄清影，何似在人间”——既然是“高处不胜寒”，我还不如在“人间”对月翩翩起舞。这两句虽有对月顾影自怜的味道，但更多的是对目前境况的自我安慰。作者豁达的胸襟初现一角。 B、“转朱阁，低绮户，照无眠。”——那皎洁的月光转过那红色的阁楼，照在那低低的雕花窗子上，也照在辗转反侧难以入眠的人们身上。这两句渲染夜深人静月光如水的气氛，突出作者月下静思的形象。 C、“不应有恨，何事长向别时圆？”——作者质问月亮为什么总在人们分离时圆呢。这两句表面上是责问月亮，实际上是抒发“每逢佳节倍思亲”的情感。 D、“但愿人长久，千里共婵娟”——既然已经悟出了大自然和人世间自古以来都不可能如人所愿那样永远美满的道理，那就只希望人人年年平安，即使远隔千山万水，也能共享这美好的月光。这两句不仅仅是对兄弟的真挚的祝愿，也是对天下所有经历悲欢离合的亲人的深挚祝愿。 2、 古诗词中有很多咏月的佳句，请写出两句。（要求：除本词外；两句不能是同一作者） （1） 作者：