2018-2019学年度山东省滕州市张汪中学周末练习试题七年级下册数学(2019年3月7日)(无答案).docVIP

2018-2019学年度山东省滕州市张汪中学周末练习题 七年级下册数学（2019年3月7日） 一、单选题 1．已知，，那么的值为（?????? ） A．, B．, C．, D． 2．按下列程序计算，最后输出的答案是（?????? ） A．, B．, C．, D． 3．已知ax＝3，ay＝27，则ax＋y的值为(　　) A．9, B．27 C．81, D．30 4．若x+y＝12，xy＝35，则x﹣y的值为（　　） A．2, B．﹣2, C．4, D．±2 5．若a2－b2＝8，a＋b＝－2，则a－b的值为(　　) A．－4, B．4, C．－, D． 6．若m为大于0的整数，则(m＋1)2－(m－1)2一定是（???） A．2的倍数, B．4的倍数, C．6的倍数, D．16的倍数 7．已知x2＋kx＋4可以用完全平方公式进行因式分解，则k的值为（???） A．－4, B．2, C．4, D．±4 8．已知?是一个完全平方式，则m的值为（???） A．4, B．4或?2, C．, D．?2 9．若644×83＝2n，则n的值是(　　) A．11, B．18, C．30, D．33 10．如图，图①是一个边长为(m+n)的正方形，阴影部份为四个全等的直角三角形．小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状，由图①和图②能验证的式子是（ ） A．(m+n)2-(m-n)2=4mn, B．(m+n)2-(m2+n2)=2mn C．(m-n)2+2mn=m2+n2, D．(m+n)(m-n)=m2-n2 11．若多项式x2－(x＋a)(x＋b)－3的值与x的取值无关，则a，b一定满足(　　) A．a＝0且b＝0, B．ab＝0 C．ab＝1, D．a＋b＝0 12．已知，，则的值（??? ） A．10, B．11, C．12, D．16 13．已知4m＋n＝90，2m－3n＝10，则(m＋2n)2－(3m－n)2的值为(　　) A．900, B．－900, C．8000, D．－8000 14．已知，，则的值为(???? ) A．22, B．16, C．10, D．4 15．计算1.252 017×的值是(??? ) A．, B．, C．1, D．-1 , 二、填空题 16．若(am＋1bn＋2)·(a2n－1b2n)＝a5b3，则m＋n的值为________． 17．若规定一种运算?＝ad－bc，则化简?＝______． 18．已知正方形的面积是9a2+6a+1(a0)，则该正方形的边长是_________． 19．如图，大正方形ABCD和小正方形AEFG的周长和为20，且阴影部分的面积是10，则BE=__________. 20．在下列各式中：①(-2a-1)2；②(-2a-1)(-2a+1)；③(-2a+1)(2a+1)；④(2a-1)2；⑤(2a+1)2，计算结果相同的是_______(填序号)． , 三、解答题 21．已知x6=2，求(3x9)2-4(x4)6的值． 22．按要求完成下列各题：(1)已知实数a，b满足(a+b)2=1，(a-b)2=9，求a2+b2-ab的值；(2)已知(2018-a)(2019-a)=2047，试求(2018-a)2+(2019-a)2的值． 23．一元二次方程指：含有一个未知数，且未知数的最高次数为2的等式，求一元二次方程解的方法如下：第一步：先将等式左边关于x的项进行配方，，第二步：配出的平方式保留在等式左边，其余部分移到等式右边，；第三步：根据平方的逆运算，求出或-3；第四步：求出.类比上述求一元二次方程根的方法，（1）解一元二次方程：；（2）求代数式的最小值； 24．图①是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．（1）图②中的阴影部分的面积为________；???（2）观察图②，三个代数式（m+n）2?，（m﹣n）2?， mn之间的等量关系是________；???（3）观察图③，你能得到怎样的代数等式呢？???（4）试画出一个几何图形，使它的面积能表示（m+n）（m+3n）；???（5）若x+y=﹣6，xy=2.75，求x﹣y的值．