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- 约3.42千字
- 约 8页
- 2019-08-02 发布于天津
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香港教育大學「看動畫 學歷史」參考教案:孔子 編寫:何美玉老師
監製:陳國球教授、施仲謀教授、馮志弘博士、許國惠博士美術製作:現代教育研究社
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「看動畫 學歷史」參考教案:孔子
課題
孔子(前551年 – 前479年)
年級
小學五、六年級
教節/時間
兩教節/(70分鐘)
學生已有知識
聽過孔子的事蹟
學習重點
1 知道春秋時代諸侯會談和孔子與諸侯鬥智鬥勇的事(歷史知識)
2 學習孔子遇挫折不放棄;遇困境仍保有高尚的人格(態度)
3 認識儒家經典—「六經」(知識)
4 學做正直的人(態度)
學習策略
1 培養學生邊看邊概括的能力
2 透過思維方法和討論確立做人的方向
教學資源
工作紙、地圖或簡報
時間
學習重點
教學活動
備註
5分鐘
20分鐘
20分鐘
10分鐘
5分鐘
10分鐘
1 知道春秋時代諸侯會談和孔子與諸侯鬥智鬥勇的事(歷史知識)
2 學習孔子遇挫折不放棄;遇困境仍保有高尚的人格(態度)
3 認識儒家經典—「六經」
4 學做正直的人(態度)
一:引起動機/揭示課題
1 老師解說:
由於小五及小六學生對春秋戰國的歷史不太認識,老師可以時代尺及相關地圖指出春秋時代並告訴同學,我們常說的「萬世師表」—孔子正是這個時代的人。
時代尺(順序顯示歷朝興替):
夏
商
周
東周
秦
漢
隋
唐
宋
元
明
清
春秋
戰國
2 老師利用附圖指出齊、
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