四年级下-生命教育教案设计.docVIP

知一镇小学教学计划 （2018----2019学年度第二学期） 学科： 生命教育 四 年级 下 册 教师：张彦琴　　 2019 年 3 月4日 一、教学内容 本册教材包括下面一些内容：快乐与人分享，一步 再一步，书 我们的朋友，劳动创造美好人生，我运动我健康，让营养与健康同行，伸出你的手，居家安全记心中。 二、教学目的及要求 让学生体会与他人分享时的快乐和自我满足感。学会与人交流，分享快乐，能够清楚表达自己的感受，体察他人的情感，培养与人分享快乐的情感。培养学生的自信心，要有战胜困难的勇气。懂得困难本身并不能打倒我们，真正打倒我们的其实是我们自己对困难的恐惧。面对困难能勇敢、自信迎难而上。能从失败中吸取教训，一步一步走向成功。知道阅读好书能增长知识，开阔视野，有利于健康成长。通过活动，学会选择图书，阅读图书。培养读书的好习惯。.使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。劳动不仅可以创造物质财富，也有利于智力的发展，还能培养吃苦耐劳、坚韧不拔、认真负责的良好品质。培养学生热爱劳动的思想。训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。初步了解人体所需要的营养是从食物中得到的。人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。通过阅读资料获取信息，丰富对食物中的营养成分、营养的类别等方面的认识。使学生认识到合理科学的膳食与健康是密不可分的。培养学生的同情心和爱心。主动帮助他人，有一颗美好的心灵。懂得关爱他人是一种美德。尽已所能，帮助身边需要帮助的人。让学生懂得安全的重要性，学会在日常生活中注意居家安全。 教学重点 学会选择图书，阅读图书。培养学生的自信心，要有战胜困难的勇气。学会选择图书，阅读图书。使学生懂得劳动对于每个人的成长意义非常重大。了解运动的重要意义，会简单的运动。使学生认识到合理科学的膳食与健康是密不可分的。培养学生的同情心和爱心。主动帮助他人，有一颗美好的心灵。树立安全意识。 教学难点 理解分享是种快乐。面对困难能勇敢、自信迎难而上。能从失败中吸取教训，一步一步走向成功。学会选择图书，阅读图书。训练学生各种初步的劳动能力，把心灵和手巧联系在一起。掌握运动时的注意事项。知道食物含有哪些营养成分。懂得关爱他人是一种美德。尽已所能，帮助身边需要帮助的人。注意居家安全。 五、方法措施 合作交流 七、教学进度表 周次 起止时间 教学内容 课时 1 3月4日 快乐与人分享 1 3 3月18日 一步，再一步 1 5 4月1日 书，我们的朋友 1 7 4月15日 劳动创造美好人生 1 9 4月29日 我运动，我健康 1 11 5月13日 让营养与健康同行 1 13 5月27日 伸出你的手 1 15 6月10日 居家安全记心中 1 知一镇中心学校教师课时教案 四年级 2017----2018学年度第二学期 第 1 周 教师：张彦琴 　 授课时间：2019年 3 月４ 日 教学内容 （ 四年级 下 册 第 1 单元第 1 节） 课题 快乐与人分享 教 学 目 标 1、体会与他人分享时的快乐和自我满足感。 2、学会与人交流，分享快乐，能够清楚表达自己的感受，体察他人的情感。 3、培养与人分享快乐的情感。 重点 学会与他人交流、感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识。 难点 理解分享是种快乐。 教学准备 电脑 教学方式 讲解演示法 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、暖身活动。 1、欣赏歌曲《快乐崇拜》 师：今天老师与同学们分享一首歌曲《快乐崇拜》，你可以合着音乐的节奏, 伸出你们的双手,动动你们的双脚，把这种快乐的感觉释放出来吧！（播放音乐,师生合着节拍做动作。）， 师：同学们，快乐吗？人人都想拥有快乐，其实,快乐就一个微笑。（出示笑脸图）同学们，你们能露出你 快乐的表情吗？笑一笑。但是，在我们的生活、学习中，总会遇上这样或那样的烦心事。快乐是扇门， 怎样才能打开这扇门呢？接下来让我们一起踏上摆脱烦恼，寻找快乐之旅吧！ （板书课题：快乐与人分享） 二、摆脱烦恼 拥有快乐之旅： ??? 1、师：昨天，刘老师的一个朋友给我送来了一袋糖，他说很好吃，特地带来给我尝尝。我尝了一个，真的很甜。刘老师想，这么好吃的东西我可不能一个人享受，所以今天带来让同学们也尝一尝，好吗？ ???老师把糖给学生品尝。大家品尝糖，分享快乐。 好吃吗？高兴吗？看见你们吃得这么开心，刘老师也觉得更加快乐了。 2、思考，进一步理解分享的含义： ??? 除了分享食物，还有哪些东西可以和大家分享呢？ ??? 分享各种快乐——书籍、玩具、游戏、自己的成功经历等等。