高职会计与审计专业人才培养模式改革的研究与实践.docxVIP

改革的研究与实践吉文丽, 程传灵( 新疆农业职业技术学院,新疆 昌吉831100)摘要: 本文立足于新疆会计与审计行业需求的调研, 从模块化的人才培养方案、特色化的师资队伍、与职业标准对接、强化实践能力等多方面, 对新疆农业职业技术 改革的研究与实践 吉文丽, 程传灵 ( 新疆农业职业技术学院, 新疆 昌吉 831100) 摘 要: 本文立足于新疆会计与审计行业需求的调研, 从模块化的人才培养方案、特色化的师资队伍、与职业标准对接、强化 实践能力等多方面, 对新疆农业职业技术学院会计与审计专业的办学经验进行了总结。 关键词: 人才培养方案; 师资队伍; 职业标准对接; 强化实践能力 中图分类号: G717 文献标识码: B 文章编号: 1004- 9290 ( 2006 ) 034- 0019- 02 实现会计人才培养与具体岗位的零距离对接, 我们 培养目标为: 培养面向西部、面向中小企业, 从事会计核算 与监督、会计分析、会计财务管理及审计监督等工作的“主 管型”、复合型人才。 2.人才培养方案模块化 提出了“厚基础、宽口径、重实践”的人 才培养方案, 并进行了实践探索: 一、紧贴职业岗位需求定目标, 人才培养方案模块化 1.紧贴职业岗位需求定目标 高职会计与审计专业 是 我 院 在 原 中 专 农 业 会 计 专 业 的基础上, 为适应社会经济发展 对财务人员的急需, 本 着 “厚基础、宽口径、重实践”的办学理念而开办的新专业。为 了准确把握用人单位对中等财会人才的能力要求, 我们每 年都结合学生暑假社会实践、网络调查、实地考察、访谈和 座谈等途径进行会计专业人才需求情况的广泛调研。通过 调研发现以下问题: 当前, 市场对会计人才的需求已从过去简单地对数量 的要求转化为对会计人才知识结构和能力结构的要求。能 否设计出社会所需求的人才培养方案尤为重要。我们立足 于岗位能力分析, 针对不同行业发展的需要, 建立了以现代 会计学基本原理为核心, 面向不同行业类型及对象的灵活 的、多种类的会计专业教育体系, 由此构建针对社会职业岗 位群的会计专业岗位模块群体, 满足市场需要, 详见下表。 会计与审计专业岗位群分析表 19 ( 1) 会计从业人员素质不高。全国会计从 业人员中, 具有中专以上学历的还不足 50%, 大专以上只有 3%, 研究生只有 0.7%。新疆会 计人员中具 有高级会计 师 职 称 的 不 到 0.2%, 具有中级会计师职称的不到 20%, 具有初级 会计师职称的不到 40%。企业急需高中级会 计人才。 ( 2) 市场需求迅速增加。从新疆各类人才 市场招聘情况看, 位于前 10 位的专业是市场 营销、通 信 工 程 、建 筑 、财 会 、企 业 管 理 、中 介 服务等专业, 且对大专层次的需求量很大, 占 本专业需求总数的 60%以上。 ( 3) 对不同层次的会计人员需求度不同。在 调研的 120 家企业对会计人员需求度来看, 对 出纳员的需求为 52%, 对总账会计需求为 20%, 而对主管会计的需求高达 83%。 为 确 保 人 才 培 养 目 标 符 合 社 会 所 需 , 我 们在调研的基础上, 通过专业建设指导委员 认真研讨, 确定了高职会计审计专业的人才 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 作者简介: 吉文丽( 1968—) , 女, 副教授, 管理学硕士, 注册会计师, 现任新疆农业职业技术学院经济贸易学院院长。 程传灵( 1970—) , 男, 会计师, 长期从事会计教学和会计实践体系构建研究工作, 并兼任企业财务顾问。 工作岗位 能力、素质要求 课程体系 能力目标 初级 岗位 出纳 记账员 基本素质 诚实守信, 爱岗位敬业, 坚持准则, 健康体魄, 吃 苦耐劳。 政治理论课、德育活 动课; 体育、社会实践 现场考核 基本能力 流利的语言表达能力 大学语文、演讲口才 论文、现场考核 熟练的微机操作能力 微 机 基 础 、网 络 应 用 技术 自治区一级 熟练英语听说能力 高职英语 英语 B 级 岗位 基础能力 计算技术能力 珠算 全国四级 文秘能力 应用写作, 商务秘书 计划总结、调研报告 人际沟通能力 公共关系学 公关证书 基本的账务处理能力 基础会计 业资格证书 中级 岗位 会计核算员 总账会计 审计员 会计主管 岗位 核心能力 业务处理能力 财务会计 助理资格证书 成本控制能力 成本会计 论文答辩通过 报表编制与分析能力 财 务 会 计 及 高 级 财 务会计 中级会计师水平 会计电算化能力 会计电算化 电算化上岗证书 审计业务能力 审计实务 论文答辩通过 财务分析与决策能力 财 务 管 理 、高 级 财 务 会计 中级会