道德与法治--享受学习.PPTVIP

* 大家好 预习与作业 1、为什么说学习是苦乐交织的？ 2、怎样学会学习？ 朱熹 《四时读书乐》 读书之乐乐如何？ 绿满窗前草不锄。 读书之乐乐无穷？ 瑶琴一曲来熏风。 读书之乐乐陶陶？ 起弄明月霜天高。 读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 （一）体味学习 读书苦，读书累，上课就想打瞌睡；学费高，学费贵，花钱还要活受罪；好好学，学不会，明天如何去面对；师长怨，心力瘁，如此生活真悲催。 学习的日子倍感喜悦和欣慰：一路走来，方知苦中乐、乐中趣——真美。在这期间我的感觉是“累并收获着，苦并快乐着。” * 辩论：学习是苦，还是乐呢？ 学习苦啊！ 2、学习压力大 、心情烦燥 3、学习成绩难提高，着急上火 4、学习枯燥、上课坐如针毡 6、考试考不好，家长老师不给好脸色 1、作业多，玩的时间少 5、学习的过程苦累交加 …… 学习有乐！ 1、自己解答出一道难题 2、考试得满分得到夸奖时 5、享有学习的权利和机会时 6、了解世界奥妙，好奇心得到满足 3、发现了自己的潜能和天赋 4、了解了很多自己不知道的东西 …… * * 学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 小结：