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四川省委党校处级领导干部竞争上岗 本报讯 为认真学习贯彻落实党的十七大精神，进一步深化干部人事制度改革，四川省委党校、四川行政学院结合校（院）工作实际开展了处级领导干部竞争上岗活动。 这次竞争上岗是在校（院）实施了处级领导干部轮岗交流的基础上进行的。竞争上岗提供了十一个正处级职位和二十一个副处级职位。开展这样规模的竞争上岗活动在四川省委党校、行政学院还是第一次。 竞争上岗的指导原则是按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《四川省选拔任用党政领导干部民主推荐试行办法》的精神和要求，坚持公开、公平、公正，考试与考察相结合，个人意愿与组织安排相结合的原则，对校（院）部分空缺处室领导职位的任职人选，通过竞争上岗方式遴选产生。目前，第一阶段工作已经基本结束，8位从竞争中脱颖而出的同志已经走上正处级领导岗位。第二阶段工作正按照规定的步骤顺利推进。 这次竞争上岗活动呈现出几个突出的特点：第一是竞岗职位多，参与竞争的人数多。第二是校（院）干部职工参与、关注程度高。第三是民主推荐首次采取了三票制加权计分方式。即在职厅级干部使用A票，占40%权重；正、副处级干部和正、副高级专业技术人员使用B票，占40%权重；竞争人选所在处室干部使用C票，占20%权重。同时规定，在本单位推荐不过半者不再参加大会推荐。第四是面试小组首次邀请校外领导参与。除校（院）领导专家外，面试小组特邀省委组织部、省纪委、省人事厅、省教育工委等领导参与，采取无记名方式量化计分，更加确保面试结果的准确性和权威性。 开展领导干部竞争上岗是四川省委党校、行政学院增强民主意识，进一步扩大干部选拔工作的知情权、参与权、选举权和监督权的一次有益尝试；是坚持民主、公开、竞争、择优原则，创新人才工作体制机制的有效举措；是用科学民主的方法选拔任用干部，促进优秀人才脱颖而出的有效途径。把竞争上岗作为校（院）干部选拔的常态机制，通过竞岗，选拔出政治业务素质好，责任心事业心强，创新意识和组织管理能力强，群众公认、学校满意的领导干部，必将对推动以教学科研为重点的党校、行政学院事业产生积极而深远的影响。 分管教学副校长职责 一、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务。无违背教育教学规律现象。 二、按照课程标准及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织教务处实施。保证教学任务的顺利完成。 三、指导教务处科学地安排安排课表，落实三级课程体系，不随意调整国家课程计划。处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。 四、深入了解教学活动，听、评议课、参加教研活动等不少于100课时。检查督促教学常规的落实，每学期不少于5次常规检查，针对存在问题，采取措施，不断提高教学质量。 五、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，每学期举行1-2次大型研讨活动。指导全校的课外活动和学科竞赛。 六、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作。检查、监督教学设备的使用和管理，每学期不少于2次检查。 七、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。 八、负责毕业班工作的研讨。指导教务处实施毕业班工作计划，做好毕业班质量分析。 九、接待各种教学检查活动和其他有关教学活动。 十、负责学校学籍管理工作，做好新生编班工作，做到在籍生档案健全，手续齐全，情况清楚。 十一、完成校长交办的其他有关工作。 分管政教副校长职责 一、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。 二、负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。 三、领导政教处的工作，负责对政教处主任及工作人员的工作进行指导与检查。 四、指导检查班主任工作每周至少1次，与班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流，每学期组织1-2次大型经验交流。 五、深入到学生中去，参加班会和课外教育活动。及时掌握团委、学生会的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作，每学期每班级至少深入1-2次。 六、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作。 七、负责学校的综合治理工作。做好防火、防盗等安全防范工作。加强对带班、值日值宿工作管理，建立稳定的教育教学秩序。学校无不安全、不稳定事情发生。 八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作。上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用，学生行为规范合格率、健康教育开课率、体育健康达标率等达规定要求。 九、加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环