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生活高手--「食」全「食」美之彈性課程
均衡飲食-『食物金字塔』教案
活動名稱
均衡飲食
活動對象
四年級
教學時間
80分鐘
活動人數
26人
單
元
目
標
認識每天應攝取食物類別及份量
認識食物金字塔
能自製每日飲食表,並注意均衡飲食
教學過程
教學媒體
一、引起動機:
顯示各類食物圖卡,先行說明。並小組進行討論操作,並上台報告。
二、發展活動:
1.顯示食物金字塔,並說明。
2.說明均衡飲食的意義。
3.並說明飲食不均衡的壞處,並利用動畫說明展示。
三、綜合活動:
1.進行小組討論,並寫出自己昨日的飲食表單,並進一步討論,小組成員是否有無偏食情形。
2.自製一日飲食表單,與同學分享,並進行討論。
資訊融入教學
我的三餐飲食表
早餐:
午餐:
晚餐:
昨日飲食表:
自製飲食表:
早餐:
午餐:
晚餐:
食物分類大進擊
把以下的圖片剪下,貼在圈圈內,替食物找個家吧!
高油、鹽、糖類五穀類
高油、鹽、糖類
五穀類
魚、肉、蛋、豆類奶品類蔬果類
魚、肉、蛋、豆類
奶品類
蔬果類
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