幼儿园2015语言文字工作实践计划.docVIP

尚庄幼儿园2015语言文字工作计划 　以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导，根据市语委办工作指示，结合我们幼儿园原有对加强规范语言文字工作良好基础的实际，加快我园语言文字工作规范园的建设工作，更好地发挥幼儿园在全社会语言文字规范工作中的基础作用。进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识，以“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”为主题，把“说普通话，写规范字，做文明人”作为工作重点，加快普通话的推广普及进程，提高全社会语言文字规范化应用水平。 　　二、工作目标与要求 　　1、大力推广和普及普通话。要将普通话作为教师的教学用语。教师全部持普通话合格证书上岗。 　　2、要注意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。 　　3、学校的名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、公文、印章、 教案、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗、等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。 　　4、提高师生的语言文字规范意识，建立起较为完善的语言文字工作网络，健全相应的规章制度，形成与教育教学融为一体的语言文字管理和监督机制。 　　三、工作重点 　　1、加大宣传的力度。 要在师生中开展形式多样、富有实效的国家通用语言的宣传教育活动。在校园的显著位置要设立永久性宣传牌，并与校园文化融为一体。 　　2、营造规范化的校园文化氛围 　　（1）要大力宣传创建工作的重要意义和积极作用，通过竖标牌、贴提示句、宣传周活动、召开会议、制定规章制度等形式，营造良好的创建环境和氛围，使这项工作不断深入人心。 　　（2）根据目前幼儿园的校园设计规划，力求做到文化墙内容丰富、醒目，图文并茂等。 　　3、要提高教师工作要求，做到说写规范化 　　（1）说普通话。各教师都要根据幼儿园常规教学规范要求，活动课时，坚持用标准的普通话上课；课间，不管是与学生，与家长，还是与教师谈话，一律说普通话，并逐步养成良好的习惯。 　　（2）用规范字。各教师不管是备课还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，板书字迹端正；备课等资料记载版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑等。 　　四、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性 　　1、加强组织建设，明确职责抓重点 　　全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。 　　2、加强制度建设，措施得力抓落实 　　学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。讲好普通话，让普通话成为学习、工作、生活的语言。 　　4、加强培训、竞赛，丰富内容形式 　　我园将积极组织师生语言文字应用能力测试与比赛，逐步养成“人人说普通话”的好习惯。 　　5、加强档案建设 　　建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性。