二年级[下册]综合实践教学设计说明.docVIP

. . word完美格式 综 合 实 践 活 动 ? (试 用 版) ? 二 年 级 下 册 1??超市购物 一、 讨论讨论 家里的盐、味精、牙膏、香皂都快用完了 ， 应该去什么地方购买这些东西呢？ ???? ?二、认识、了解超市 1、初步认识超市 同学们，你们收集到哪些有关超市的资料呢，拿出来向大家介绍 （学生拿出收集的物品，如：超市购物卡、超市专用口袋、收银小票、价位标签、宣传单等，并介绍各自的用途。） 2、了解超市的特点 （1：超市内的环境整洁。2：物品可以自己随意挑选。3：超市里的物品价格比较适中。4：种类也很多。5、明码实价。6、服务员讲普话也很热情。等） 三、感知购物过程、启发学生做文明顾客 1、感知超市购物的过程 ? 同学们谈到的这些实际上是超市里的特点，让我们带着这些特点讨论几个问题吧。（1、在超市入口处要做些什么？2、在超市里如何挑选购买物品？3、购完物之后应该做些什么？） 2 学生进行合作、讨论、交流 解决问题一： 在入口处首先应将自带物品寄存在服务台。???????????? （2）自带包需要用胶条封一下。 （3）领购物车或购物筐。（课件出示：领购物车或购物筐）??? ?解决问题二： 准备工作做好后，就可以进去了，在超市里你是怎样挑选购买物品的呢？（启发学生合理消费，做明智的消费者） （1）我