苏珊安东尼八年级下册语文.pptVIP

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2019-08-03 发布于福建
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苏珊安东尼八年级下册语文.ppt

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梁山伯与祝英台独塘一中程明慧; “三寸金莲”;苏珊· 安东尼;苏珊·安东尼;学习目标：; 预习检测：;2. 文章的线索和结构: ;阅读课文，回答下列问题：;1.这篇文章主要写了哪件事? 围绕这件事着重刻画了哪两个场面？苏珊·安东尼争取妇女选举权。投票斗争和法庭斗争。 2.文章运用什么方法来刻画安东尼这个人物? 语言描写;3.插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况，她通过什么方式改变人们的观念？;4.她的行动取得了哪些成果?人们对她的态度前后有何不同? ;5.这段插叙有什么作用？ 1、展现安东尼坚定的信念，倔强、坚韧不拔的意志。她在投票时的斗争绝对不是逞一时之勇。 2、争取妇女权利的斗争是长期的.艰巨的 ;;从多方面来阐述自己的立场首先指出来这里的理由接着表明妇女在国家中的地位然后进一步指明妇女在日常生活中的重要性最后以宪法中“公民人人平等”作武器表明妇女应该享有选举权。有理有力,掷地有声，表现了不可动摇的决心。 ;; 首先用了三个反问句，有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。;最后一段议论的作用？; 8、结合全文说一说苏珊·安东尼是一个怎样的人？;11; ;迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;“巾帼”第一个;3.从此文中，你得到何启示？;