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- 2019-08-02 发布于河南
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乐于助人 二年级语文 看图写话之写事(四)看图写话第四讲:乐于助人生活中你帮助过别人吗?帮助他人做了什么事情呢?各抒己见1.你在图中看见了什么?这件事可能发生在什么地方?一个小女孩摔跤了、一个小男孩扶她给她擦眼泪……小区、公园、广场……整体观察图画内容,抓住主要信息(时间、地点、人物等)2.小女孩什么时候在哪发生了什么事情?周六放假在小区骑自行车不小心摔跤了……晚上吃完饭,小丽在广场上学习骑自行车,没有掌握好方向,摔跤了……我可以这样说: 星期天,天气晴朗,阳光明媚。小丽到广场上骑自行车。由于骑得速度太快了,一不小心,小丽摔倒了,太疼了,小丽坐在地上“哇哇……”地哭了。发挥想象,写话内容会更加完整。3.这时候又发生了什么事情?一个男孩扶小女孩起来,还给她擦眼泪……仔细观察,发挥想象,想象人物会说什么,做什么。4.你会用哪些词语写男孩扶女孩的过程呢?快速、大跨步、冲……轻轻地、慢慢地……小心翼翼……用上修饰的词语,可以让句子表达得更加具体生动哦!我可以这样说: 小明听到了哭声,一看,有个小女孩摔跤了。他大跨步地冲了过来,伸出手准备扶小女孩起来。见小女孩哭得伤心,他赶紧拿出了一张纸,给小女孩擦眼泪。用上修饰的词语,可以让句子表达得更加具体生动哦!5.他们会说什么呢?“你没事吧?不要伤心了”“谢谢你,帮助我。”……给人物加上描写,内容会更充实哦!我可以这样说: 小明说:“你还好吗?不要伤
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