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- 2019-08-06 发布于广东
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1.背诵优秀诗文60篇(段)。 2.掌握积累古诗词的方法,养成积累古诗词的习惯,提高自己的文学修养。 3.在日常口语表达和写作时,能恰当地引用古诗词,增强表达效果。 核心要点 核心内容 难点提示 现代文 积累 小学阶段所学的现代文名篇名句,能够在理解的基础上识证。 能够正确默写 核心要点 核心内容 难点提示 古诗词积累 古诗词是一种以有节奏的、形象生动的语言,高度凝练和集中地反映生活或抒发强烈感情的文学作品。积累古诗词是提高文学修养的重要手段。由于古诗词的数量大、篇目多、种类丰富,古诗词的考题也多种多样。无论题型如何变换,只要我们尽可能地去学习、积累,就一定能应对古诗词积累方面的题目。 对古诗词的积累,可以从不同角度归类积累,如诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。按内容来分,可分为送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、行旅诗等。 核心要点 核心内容 难点提示 古诗词运用 古诗词运用形式各异,五彩纷呈。在日常口语表达和写作中恰当地引用古诗词,能增强文章的表达效果,有时还会起到画龙点睛的作用。 对古诗词的运用,关键在于对古诗词的理解。只有理解了,运用时才会正确无误。
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