2017年秋高中历史第四单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平15“冷战”的形成课件岳麓版选修3.pptVIP

探究点一 探究点二 提示:(1)情况:西欧各国受到美苏的威胁,希望实现经济联合来抗衡美苏;但西欧国家经济普遍衰落,只有依靠美国资金才能达到目的,因而西欧国家普遍接受了马歇尔计划。 (2)不是。原因:马歇尔声称“我们的任务是……促使政治社会的结构容纳自由制度存在”,表明该计划实际上是以比较隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界体系的阵脚,以“复兴欧洲”之名行控制西欧之实,以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。 探究点一 探究点二 名师精讲 正确认识马歇尔计划 1.含义:是第二次世界大战后美国援助欧洲的计划,也称为欧洲复兴计划。 2.马歇尔计划和杜鲁门主义的关系:杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美国的对外政策已突破以本土为主的孤立主义政策,由局部扩张转向全球扩张。而马歇尔计划着眼于经济手段,担负着抗衡苏联和控制西欧的双重任务:它企图通过帮助欧洲振兴经济,稳定政局,从而稳定资本主义阵营,联合西欧各国一起对抗苏联。同时,美国乘人之危实行马歇尔计划,控制西欧的意图十分明显。 探究点一 探究点二 3.实质:是杜鲁门主义的一次大规模运用。以经济援助为手段来稳定西欧资本主义制度并控制西欧,进而对抗苏联及东欧的社会主义制度,最终服务于美国的全球称霸战略。 4.影响:对西欧经济的恢复起了促进作用。美国以此对抗苏联和东欧的目的基本实现,使欧洲的东西两部“冷战”特色明显。 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第15课　“冷战”的形成 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 遏制理论的提出 1.历史背景 (1)美国杜鲁门政府将苏联作为最主要的敌人,但国内反苏势力还没有很大市场。 (2)普遍的和平愿望使美国不可能采取战争的方法打击以致消灭苏联。 2.乔治·凯南的“遏制”理论 (1)正式提出:1946年,乔治·凯南主张以武力为后盾,采用军事包围、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等方式遏制苏联。 (2)重大影响:“遏制”理论为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。 拓展延伸“遏制”理论对战后初期美国对苏联战略的确立和执行产生了直接的重大影响,为杜鲁门主义的形成提供了理论基础,成为杜鲁门以后美国历届政府的一项基本对外政策。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 3.丘吉尔的“铁幕”演说 (1)正式发表:1946年3月,丘吉尔在美国富尔顿发表演说。 (2)主要内容:公开美国、西欧与苏联及东欧之间的矛盾,号召西方国家联合起来,依靠美国的实力,反对苏联和东欧各国。 (3)与乔治·凯南的八千字电报一脉相承,被看作是西方“冷战”的第一枪。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 杜鲁门主义的提出 1.历史背景 美国决定全面实行对苏“冷战”政策和希土危机的爆发。 2.正式提出 1947年3月,杜鲁门声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,宣布世界分为两个敌对的阵营,而美国必须帮助各国人民。 3.开始实施 美国开始向希腊和土耳其提供经济和军事援助,并控制了这两个国家。 4.主要影响 标志着美国对外政策的一大转变,也是“冷战”全面开始的标志。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 自主思考为什么将杜鲁门主义的提出作为“冷战”开始的标志? 提示:它以维护美国的安全为幌子,公然把干涉他国内政作为既定方针,是美国在全球扩张势力的宣言书。它公开把昔日的盟友苏联作为美国的主要敌人,并采取非战争的方式进行遏制,是对苏联发动全面“冷战”的宣言书。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 马歇尔计划和经互会 1.马歇尔计划 (1)目的:防止西欧主要资本主义国家与苏联接近;通过援助西欧扩大世界市场。 (2)提出:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即“马歇尔计划”。 (3)内容:强调欧洲面临严重的经济困难,而挽救欧洲经济的办法是美国的援助。 (4)实施:美国向西欧各国提供援助,西欧各国撤销关税壁垒、降低关税税率等。 (5)实质:马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大。 (6)作用:西欧经济得到恢复,实力增强;拉动了美国经济,强化了 西欧对美国的依赖。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 自主思考杜鲁门曾说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。如何理解这句话的含义? 提示:马歇尔计划与杜鲁门主义均是美国对苏发动“冷战”的具体表现,后者侧重于政治方面,而前者则侧重于经济方面,马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的大规模运用。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 2.经互会的成立 (1)主要目的:苏联为了对抗马歇尔计划。 (2)成员国:苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚和德意志民主共和国。 (3)评价:有利于促进苏联和东欧国家的