高考辅导范文.docVIP

高考辅导范文 　　 篇一：高三辅导计划 ? 　　 个性化辅导计划 ? 　　 个性化辅导方案 ? 　　 一、学员基本情况： ? 　　 二、天材教育的全程个性化辅导体系 ? 　　 培养目标：使学生乐学，善学，好学。 ? 　　 教育理念：每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方 ? 　　 式！ ? 　　 教学目标：现阶段以高考为目标；以培养和训练学生解题能力和方法为目标；教学模式：在教学过程中实施有针对性的教学，实施“一线教师1对1定向 ? 　　 辅导+一线教师全程陪读+学习管理师全程监督反馈”的辅导模 ? 　　 式。 ? 　　 教育团队：教育咨询师+学习管理师+一线教师+重点校特高级教师、把关专 ? 　　 家。 ? 　　 心理专家：资深心理专家定期免费讲座帮助学生排除青春期及考试心理障 ? 　　 碍，让您的孩子快乐学习、快乐成长！ ? 　　 三、学生情况分析 ? 　　 该生基础较薄弱，所以应该从基础知识补起，高考中占比率大的知识 ? 　　 点详细讲解，重点、难点个个突破，夯实基础、综合拔高。 ? 　　 四、学科分析： ? 　　 数学、物理、化学、生物 ? 　　 该生理科各科基础知识都比较薄弱，特别是物理、化学、数学，这几 ? 　　 科必须从基础讲起，帮助学生把基础打牢后，再进行下一轮的综合训练。生物在理综中占的比率不是很大，但重点知识也要掌握。 ? 　　 语文、英语 ? 　　 这两科属于文科内容、理解性记忆的知识点相对多一些，考虑语文学生 ? 　　 基础不错，可以把重点的精力放在英语基础知识上。同时重点、难点详细讲解，以题代练，巩固基础，冲刺拔高。 ? 　　 五、乐观点: ? 　　 成绩提升空间很大。通过与孩子父亲的交谈，了解了学生目前的状态，主动性还是可以的，想通过自己的努力考上理想的大学，但基础弱做题不会导致信心不足，这也是一种正常的现象。从基础补起，每个知识点都让学生扎实掌握，通过小测验来检验学生知识掌握情况，分数上的提升也会带动学 ? 　　 生自信心的提升，通过老师的认真详细的讲解及学生的配合，提成空间还是很大的。 ? 　　 六、对家长的要求: ? 　　 1、鼓励孩子的每一点进步，拿出足够的耐心和信心和孩子一起努力，帮助 ? 　　 孩子建立自信； ? 　　 2、在学习上尤其是在生活上做任何决定之前要征求孩子的意见、要尊重孩 ? 　　 子，让孩子养成独立的个性，这对于孩子今后的学习和生活都有很大的 ? 　　 帮助，会使我们的辅导效果事半功倍。 ? 　　 七、辅导任务：； ? 　　 1、整理高中各科所有的知识点，做出每一科目详细辅导计划，每天每科都按计划进行，课后由陪读老师及班主任老师跟踪辅导，帮助孩子把基础夯实； ? 　　 2、教会学生学习方法尤其是自学能力和总结的能力。 ? 　　 3、同时提高学生应试能力； ? 　　 4、帮助学生树立信心，建立明确的奋斗目标； ? 　　 5、经常和家长沟通有关家庭教育方法，给孩子创造一个健康的成长环境。 ? 　　 天材教育辅导计划： ? 　　 总课时：600课时辅导方式：全托 ? 　　 1、任务： ? 　　 根据高考的考试特点考查高中基础知识的基本运用占到60%以上，所以一轮复习的任务是将所有学科的基础知识串线，针对2008年考试大纲的考点有针对性的将所有知识点吃透，使学生建立清晰的知识网络。要求教师在一轮复习过程中适当对2009年高考重、难点适当预测。 ? 　　 2、要求： ? 　　 把每一个考点吃透，保证习题量，平时的习题以高考典型习题为主。因学生理科基础知识薄弱，前一阶段注意节奏，帮学习建立信心，习题难度不 ? 　　 篇二：中考高考辅导 ? 　　 调整心态扎实安排科学复习争取优异成绩 ? 　　 中考、高考临近，总复习开始，不少考生陷入忙乱，发现哪一门都不行，不知如何下手，头疼医头、脚疼医脚，心中无计划，盲目复习，效果不佳。其实大家都一样。这样一想，可能心就不慌了。但最重要的是要在老师的指导下认真阅读中考考试说明和高考考试大纲，既要了解考试的基本要求和知识点，又要了解试题形式的变化趋势，做到心中有数，心态就会稳得多了。这是复课的心理基础。 ? 　　 建议 ? 　　 一、扎实安排 ? 　　 包括大安排和小计划 ? 　　 大安排分三段：紧扣教材，全面复习，夯实基础，使知识系统化；专题复习，查漏补缺，重点突破，取得成功经验，使知识完整化；综合训练，融会贯通，使知识网络化。 ? 　　 小计划指每日复习安排。 ? 　　 对于学生来讲，除了要对备考复习的时间统筹安排外