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辽 宁 工 业 大 学 数据库应用技术课 程 设 计 说 明 书 题目： 图书馆管理系统 学院（系）： 软件学院 专业班级： 软件工程 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 副教授 起止时间：2011.12.19-2012.12.31 辽宁工业大学课程设计（论文）任务书 院（系）：软件学院 教研室： 软件工程 学 号 学生姓名 专业班级 软件工程 设计题目 图书馆管理系统 设计技术 参数 题目要达到的目标：完成系统的登陆、数据的插入删除修改统计等基本操作。 数据库：SQLSERVER2000。 所使用的语言、工具:VB6.0+ SQLSERVER2000+WINDOWSXP。 所采用的技术、系统结构:ADO数据库联接技术,系统结构为C/S结构。 设 计 要 求 教师布置实习任务和要求时，不得缺席，并做好记录。 上机前预先把所有的源程序编写好。 上机时不得迟到，不得缺席，爱护设备，认真调试程序。 仔细查阅相关资料，认真完成思考题。 按要求书写设计任务书，并按要求按版打印，不得雷同。 工作量 一周 工 作 计 划 周一听取教师布置设计的任务及要求。 周二学生查阅相关资料，进行数据库设计。 周三至周五：详细设计与界面设计。 周一至周四程序设计与上机，调试源程序。 周五书写课程设计任务书。 参考资料 《数据库应用技术》 《数据库应用技术实验指导书》自编 《数据库应用技术课程设计大纲》自编等 指导教师评语 该生在数据库系统概论课程设计期间：上机时不迟到，不缺席，爱护设备，认真调试程序。仔细查阅相关资料，认真完成作业。 听从指导教师安排。在设计与实现过程中，能使设计的系统达到预期设计要求，功能合理，流程清楚，语句条理通顺。 按要求书写设计任务书，其论文格式规范，图表清晰合理，资料详实。系统界面友好，程序运行基本正常，功能完备。 教师： 学生： 说明：此表一式四份，学生、指导教师、教研室、系部各一份。可加附页。 2011年 12 月 31 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 （ 计 算 ）书 共 页 第 页 目录 TOC \o 1-3 \h \z 第一章 概述 4 第二章 问题定义 5 第三章 需求分析 6 第四章 数据库设计 10 第五章 界面设计 13 第六章 代码与注释 16 设计总结 20 参考文献 21 第一章 概述 传统图书管理中，管理员首先把买来的图书资料登记到资料本上，再给每本书分类贴上标签及制作和标签相对应的图书分类卡片，最后把图书分类卡片按类别分别放置在文件柜里。然后还需要对有学生（教师）证的学生（教师）的资料作一定的记录。 在读者借书时，持证件者要先去存放图书分类卡片的文件柜里查找想借的书是否在架，如果卡片存在，再按照图书分类卡片在相应的书架上找到需要的图书。之后图书管理员登记持证件者的借还书时间和在书签条上写下借还书记录，借书证留下；还书的时候，相对应的消去出借记录。 传统的图书管理模式有诸多缺点，比如操作手续繁琐、工作量大、效率低下、出错率高等。给对大量资料的查询、更新及维护都带来不少困难。 目前，管理信息系统已在各类图书馆中得到了广泛应用。而几乎所有的图书管理信息系统都包含了以下几个模块： 图书检索模块：是图书管理系统的重要模块之一，是读者快速查询图书的途径。 图书管理模块：是图书管理员操作模块，读者是无权进入的。本模块由借出图书登记、归还图书登记和续借图书登记子模块构成。 数据维护模块：是由图书管理员控制的模块，它由增加、修改和删除读者，增加、修改删除图书，浏览修改读者、浏览修改图书等程序组成。 数据统计模块：由读者统计、图书统计、借出图书分类统计、到期末归还图书读者统计几部分组成。 包含这几个模块的管理系统已经解决了传统图书管理管