2016-2017学年高中数学 专题2.1 数列的概念与简单表示法课件(提升版)新人教a版必修5.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于江苏
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2016-2017学年高中数学 专题2.1 数列的概念与简单表示法课件(提升版)新人教a版必修5.ppt

数列的概念与简单表示法 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(通项公式、列表、递推公式、图像法) . 2.通过对简单数列的观察与分析归纳,认识数列是反映自然的基本数学模型. 3.能简单地总结数列的规律与表示方法,理解数列与函数的关系. (1)国际象棋的传说:在一张棋盘的第一个小格内放一粒麦子,在第二个小格内放两粒,在第三个小格内放四粒,照这样下去,每一小格都比前一小格加一倍. (2)古语:一尺之棰,日取其半,万世不竭. (3)童谣:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿. 数列的分类:(1)按项数分类: 和 (2)按数列的单调性分类: 、 及 . (3)一个数列,如果从第2项起,有些项大于它的前一项,有 些项小于它的前一项,这样的数列叫 . 数列的定义:按 排列的一列数叫作数列.数列的项:数列中的每一个数都叫作这个 ,各项依次叫作这个数列的第1项(或首项),第2项……第n项……? 问题1 问题2 一定次序 数列的项 有穷数列 无穷数列 递增数列 递减数列 常数数列 摆动数列 数列中的项与集合中的元素相比较异同如下: 相同点:数列

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