初中八年级上册历史第四单元 中华民族的抗日战争第14课 抗日救亡运动的兴起中华书局版习题精选七十八.docxVIP

精选2019-2020年初中八年级上册历史第四单元 中华民族的抗日战争第14课 抗日救亡运动的兴起中华书局版习题精选七十八 第1题【单选题】 如下图内容是九一八事变后，蒋介石致张学良的密电，“听候中央处理”是怎样处理的？( ) A、积极抗战 B、顽强抵抗 C、不准抵抗 D、联共抗日 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 以下事件发生的先后顺序是( ) ①西安事变 ②卢沟桥事变 ③九一八事变 ④南京大屠杀 A、③①②④ B、②①③④ C、①②③④ D、②④①③ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 一二·九运动中，北平学生高唱《义勇军进行曲》……“中华民族到了最危险的时候”在当时的含义是指( ) A、东北三省沦陷，民族危机加深 B、日军攻占山海关 C、日本策划“华北五省自治” D、日本发动卢沟桥事变，企图灭亡全中国 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 在历史课本剧晚会上，《西安和平谈判》《重庆谈判》两个节目中。你会看哪一人物都曾出场( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 1931年的九一八事变是中国人民抗日战争的起点。受中国共产党派遣，在东北组织游击队，开展抗日游击战争的是( ) A、杨靖宇 B、贺龙 C、彭德怀 D、叶挺 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 2017年1月，教育部下发的《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》中明确要求，凡有“八年抗战”字样一律改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出“十四年抗战”概念“十四年抗战”开始于( ) A、九一八事变 B、西安事变 C、卢沟桥事变 D、南京大屠杀 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是 ( ) A、九一八事变的爆发 B、西安事变和平解决 C、“双十协定”的签订 D、刘邓大军挺进大别山 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 敬爱的周恩来总理作为一代伟人和鞠躬尽瘁的楷模，他的事迹至今还影响着我们。据新浪网调查，认可周总理的网民高达98．7%。下列事件与他有关的是( )①参加中国共产党一大②担任黄埔军校的政治部主任 ③领导南昌起义 ④和平解决西安事变 ⑤参加抗日战争 ⑥重庆谈判 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、②③④⑤⑥ 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史上体现国共合作的事件有( )①黄埔军校的创建 ②北伐战争 ③南昌起义 ④西安事变的和平解决 A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 标志着中国局部抗日开始的是( ) A、九一八事变 B、八一三事变 C、西安事变 D、七七事变 【答案】： 【解析】： 第11题【判断题】 九一八事变标志中国全面抗战的开始。 A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第12题【填空题】 徐悲鸿于1940年创作的巨幅画《______》，借一个寓言故事表达出中华民族团结一心、坚韧不拔，打败日本侵略者的坚定信念。 【答案】： 【解析】： 第13题【问答题】 民族复兴是近代中华民族的追求目标。阅读下列材料：材料一　中国今日……外则国防空虚，丧师失地；国势岌岌（十分危险），危如垒卵。忧时之士，深虑神明华胄，将陷于万劫不复；于是大声疾呼，曰“复兴”！“复兴”！绞脑沥血，各本其所学，发抒复兴国族之伟论。 ——吴钊《复兴之基点》（1933年）材料二　（1940年，一位回族同胞在《抗战三周年纪念感言》中写道）“整整三周年的神圣抗战，已使大中华国族数千年的积弱，蒙受了巨急的刺激，从而奠定了民族复兴的基础，扎稳了抗战最后胜利的把握。首先我们为民族复兴的远大前途，抱乐观，感兴奋”！——《中国回教救国协会会刊》第2卷（1940年7月）请回答：（1）阅读材料一，回答造成当时中国“国势岌岌”局面与哪一重大事件有关？结合所学知识指出该事件的影响。（2）材料二中的“神圣抗战”主要是指抗战中的哪两次重要战役？这两次战役的地位各是什么？依据教材归纳两次战役的共同作用。（3）综合上述材料并结合所学知识，指出抗日战争的胜利在中华民族伟大复兴进程中的历史地位。 【答案】： 【解析】： 第14题【材料分析题】 阅读下列材料：材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。”材料二 1936年12月12日清晨，发生了震惊中外的西安事变，事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，提出了和平解决西安事变的正确方针，经过谈判斗争，迫使蒋介石接受了停止内战、联合红军抗日等条件。西