人教版四年级上册语文期末复习-课内阅读课文大意.ppt

四年级上册语文期末复习 课文内容复习 观潮 1、《观潮》写的是作者耳闻目睹的_________、___________、_______的景象，描写了大潮的________，抒发了作者____________的思想感情。 《鸟的天堂》是作家_______的作品。记叙了他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻，第一次经过，时间是_______看到了______________________________第二次是在_______，他们看到了_______的壮观景象，所以作者赞叹道： ______________________ 文章中加引号的“鸟的天堂”指的是____ _____________________________， 不加引号的“鸟 的天堂”指的是__________________________________。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）另一簇上面，不留一点儿（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。这美丽的南国的树！ 1、短文中画“ ”的句子,突出了榕树的 的特点。 A、叶子多而密。 B、叶子颜色鲜明、富有生命力。 2、“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。” 是作者的 。 A、比喻 B、拟人 C、联想 3、从这段话中，你感受到了什么？ 题西林壁 宋 苏轼 题西林壁的作者是 ：---（ ）代诗人（ ） 。 诗中描写庐山雄奇壮观，千姿百态的诗句是_____________ ， _____________ ，第三、第四行诗蕴含着人生哲理是： 俗话说：“当局者迷，（ ）”，与之相对应的诗句是（ ）。 游山西村 宋 陆游 “莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚” _________字写出了__________________。这两句诗渲染出___________________的景象。表达了诗人___________________。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗蕴含了怎样的哲理？ 爬山虎的脚 叶圣陶 课文写了爬山虎的_________、_________和爬山虎是___________。 找出表示爬山虎爬墙的动作的词。 把一脚一脚改成一步一步好吗？为什么？ 蟋蟀的住宅 法布尔 介绍了蟋蟀住宅的特点和_________。 蟋蟀是怎么选择住址？不肯__________，_______地选择住址。蟋蟀住宅的内部特点有___________________。 蟋蟀，是怎么建房的？ 巨人的花园 王尔德 《巨人的花园》一文告诉我们的道理是_____________________________。 反义词： 允许--- 荒凉--- 喧闹--- 凋谢--- 温暖--- 冷酷--- 近义词： 允许--- 孤独--- 喧闹--- 训斥--- 凋谢--- 冷酷--- 去年的树 新美南吉 词句解析： 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 第一个“看”字的含义是_____________________，第二个“看”字的含义是___________________。 从这篇童话中，我明白了，朋友之间要__________。　 白鹅 作者在写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅?________?的特点，从? _________、___________和________ ?等三个方面进行了生动细致的描写。 文章中，作者有好几处看似不喜欢鹅，但实际上却表达了对鹅的喜爱之情，这种写法叫做____________。 猫 1、这篇文章的作者是______。 2、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来 突出了_______________________________。 3、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 写出了_______________________________。 4、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 写出了____________________________。 * 潮来前 潮来时 潮头过后 雄伟壮观 热爱祖国大好河山 指高大茂盛的大榕树 鸟儿幸福生活