大象版六年级科学上册让生活充满阳光.pptVIP

光：通常是指能引起人视觉的电磁波。分为可见光和不可见光（如红外线、紫外线、x光等）。 第二课 探寻光的路线 1、光源：本身发光的物体。光从光源发出后沿直线传播。 2、人类最早记载光的直线传播的，是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派创始人墨翟。他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。 影子形成的原因 光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。 3、光传播的特点：在真空中沿直线传播，在密度均匀的同一种物质中也是沿直线传播。反射光线和折射光线也是沿直线传播的。 4、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力也不同。越光滑的表面反射光的能力越强，越粗糙的表面反射光的能力越弱。 光 的 反 射 平 面 镜 平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等，像与物体大小相同。 * 如：太阳 蜡烛， 电灯，手电筒等 自然光源 人造光源 猜想与假设：光是沿直线传播的。 光是如何传播的呢？ 实验一： 探究光在同种均匀介质中的传播 结论：光中同种均匀介质中会沿直线传播。 空气 水 举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用。 （注：点击小图能看到放大的图片） 3、光的直线传播现象