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- 2019-08-05 发布于四川
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长春版 六年级 语文 下册 1.认识、会写“焉、诲”两个生字,理解“三人行必有我师”、“知之为知之,不知为不知”、“温故知新”等成语的意思。 2.通过诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语,以培养语感。 3.吸收孔子思想精华中有益于自己学习的部分。 学习目标 孔子(前551年9月28日(农历八月廿七)~前 479年4月11日(农历二月十一)),名丘,字仲 尼,春秋时期鲁国人,汉族。孔子是我国古代伟大 的教育家和思想家,儒家学派的创始人,一生培养 了三千弟子七十二贤人,被联合国教科文组织评为 世界第一文化伟人。 孔 子 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的 弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体 为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的 政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。通行 本《论语》共二十篇。论语的语言简洁精练,含义深 刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。 《论语》 请大家对照注释朗读《〈论语〉四则》。 “子曰” 因为《论语》是一部记录孔子和他弟子言 行的书。用“子”是表示对老师的尊敬。 (1)择其善者而从之,其不善者而改之。 (2)知之为知之,不知为不知,是知也。 (3)温故而知新,可以为师矣。 重点理解 谈学习态度: 三人行,必有我师 谈学习方法: 敏以
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