六年级语文下册课件 永生的眼睛课件6 语文S版.pptVIP

* 永生的眼睛 2007年5月25日 温情提示： 先轻读课文，注意读准字音，读通句子；再略读课文，一边读一边思考：琳达一家三代人为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？ 突如其来　不由自主　不假思索 不顾一切　栩栩如生　热泪盈眶 与世长辞　重见天日　夺眶而出 笼罩　 流淌　 呵护　 悲哀　 捐赠 痛快 遵从　 骄傲　 自豪　 角膜　 居然　 平静 给予　 恢复　 照顾　 孤零零　 默读课文,划出文中含有 “骄傲”一词的句子，再和同 桌一起大声读一读，并联系 上下文，讨论讨论从中你体 会到了什么。 你认为文中哪些语言描写，最能表现琳达一家三代人关爱他人、无私奉献的高尚品质？ “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 我痛苦难忍，不顾一切地冲进自己的房间，“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。