《物流学》课程设计.ppt

教学内容实施手段及方法——功能篇 课堂讲授：包括流程设计和基本操作技能 学生自学：对于课程中较为枯燥的名词，由学生自己上网查资料，充分利用现代信息技术和网络资源，提高学生的学习兴趣 观看视频：观看自动化立体仓库，自动化装卸搬运系统，耐克自动化作业演示等视频 能力测验：每章有配套习题 课外作业：比较分析京东商城和亚马逊存储货物的基本原理和方法 返回 * * * * * * * * * * * * * * 淡淡道水电费水电费的所发生的发 * * * * 主要内容 教学目标 课程内容设计考虑的因素 课程内容及实施 教学方法和手段 * 一、教学目标——知识学习目标 1. 掌握物流学的基本概念和基本理论体系 2. 掌握物流的八大功能要素 3. 理解现代物流活动的组织及运作过程 * 1.掌握物流信息的收集和处理能力 2.学会物流业务流程设计及基本操作技能，为以后从事相关工作打下基础 3.培养学生学习能力，表达能力，团队合作能力，沟通能力和知识应用能力 一、教学目标——技能提高目标 * 1.根据物流学科特点，具备物流专业问题的科学思维方法和科学研究方法。 2.培养物流管理人才职业素质：专业素养、科学严谨的学习态度、求真务实的作风和团结协作的工作精神。特别是危化品物流要求职业道德，社会责任感强等等。 3. 增强学生继续学习物流管理知识及从事物流管理职业的兴趣 一、教学目标——素质培养目标 * 二、课程内容设计考虑的因素 以教学目标和教学大纲为依据 考虑学生的需求 内容需有侧重 提高学生学习热情和兴趣 考虑电商对物流的影响 重视培养学生素质和能力 * 课前需求调查 目的 了解学生需求 课程内容设计 * 课前需求调查 第一题：非常想学习的内容有哪些 A.物流基本理论 B.物流实务与操作 C.理论与实践相结合 D.其他内容（ ） * 课前需求调查 第二题：非常想掌握的技能有哪些 A网上搜集物流信息资料 B.现场调查物流现状 C.研究物流问题的基本方法 D. 根据物流企业管理案例进行分析与提炼 E.其他（ ） * 课前需求调查 第三题：你对本课程的期望是什么？ 请大家列出你对本课程的期望，请按重要顺序排列，最重要的写在前面，至少写下3条 * 三、课程内容及其实施 课程内容 教学手段及方法 * 课程内容构成 基础篇 第1章 物流的基本概念 第2章 物流学的基本框架 应用篇 第7章 第三方物流 第8章 企业物流 第9章 物流服务 第10章 物流战略与组织管理 第11章 电子商务下的物流管理 第12章 绿色物流 功能篇 第3章 运输与配送 第4章 仓储与库存 第5章 装卸搬运、包装和流通加工 第6章 物流信息处理 * 课程学时安排 教学内容 课时安排 1.物流的基本概念 3 2.物流学的基本框架 3 3.运输与配送 4 4.仓储作业与库存管理 4 5.装卸搬运、包装与流通加工 3 6.物流信息处理 1 7.第三方物流 3 8.企业物流 3 9.物流服务 2 10.物流战略与组织管理 3 11.电子商务下的物流管理 3 12.绿色物流 2 调研结果及复习 2 合计 36 前进 * 以详细讲授为主：清楚讲授每个知识点的主要内容，并对物流学的基本概念、基本原理和主要研究方法进行全面的讲解 能力测验为辅：每章有配套习题，以加深对知识点的理解和掌握 课外作业：1、分析物流与商流、信息流、资金流的关系，并举例说明；2、介绍同学家乡的物流发展现状 教学内容实施手段及方法——基础篇 返回 * * * * * * * * * * * * * * 淡淡道水电费水电费的所发生的发 * * *