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学八礼四仪 做美德少年;【 序 言 】;尊重师长;【国学精粹】; 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。
; 八 礼 ;仪表之礼;一 仪 表 之 礼;; 二 餐 饮 之 礼;; 三 言 谈 之 礼;待 人 之 礼; 四 待 人 之 礼;行 走 之 礼; 五 行 走 之 礼;观 赏 之 礼; 六 观 赏 之 礼;游 览 之 礼; 七 游 览 之 礼; 仪 式 之 礼; 八 仪 式 之 礼;7岁：入学仪式
让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范;10岁：成长仪式
让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范;14岁：青春仪式
要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步;18岁：成人仪式
让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国;社会主义核心价值观基本内容公布： 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。; 文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！ ;背一背：八礼四仪、社会主义核心价值观;
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