英语人教版六年级上册Unit2 Ways to go to school A L.docVIP

U2 How do you go there?Part A Lets learn教学设计 青海省海东市乐都区城镇学校 党镇 教学目标： 1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。 3． 能用句子“How do you go to school? How do you go to Canada／…?”来替换关于询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。 4． 能够听懂、会吟唱Lets chant的歌谣。 教学重难点： 本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Lets learn部分中运用某种交通具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答. 教学准备： 1.教师准备Lets learn部分的PPT课件以及动画教学课件。 2.教师和学生准备A Lets learn部分的单词卡片。 教学过程： Step 1:warm-up 1. Greetings T: Good afternoon boys and girls .Glad to see you again! S: Good afternoon teacher. Nice to see you, too! 2.教师呈现并播放Part B部分的歌曲“How do you get