七年级语文下册 第2课《筏子》课件3 北师大版.pptVIP

艄公为什么可以战胜黄河，成为黄河的主人？（勾画出每段中相应的词语） 勇敢、智慧、镇静、机智、经验和判断（10段） 沉着、意志、毅力、细心、小心、大胆(8、9自然段） * 袁鹰 2、筏子 作家、作品及写作背景： 袁鹰，原名田复春，又名田钟洛，1924年 生，江苏淮安人。著有散文集《第一个火花》《风帆》《留春集》《京华小品《袁鹰散文选》《秋水》等。袁鹰散文作品善以抒情、议论的手法和排句、叠句的形式，渲染气氛，点化主题，诗意浓郁。本文写于1961年，正是我们国家的“困难时期”——“三年自然灾害”。在本文中作者强调“勇敢和智慧，镇定和机智”，是有针对性的。  羊皮筏子是用羊皮扎制成的筏子，为黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具。当你在中山桥至黄河母亲雕塑之间的河滨小道上信步漫游时，偶尔会看到仍有皮筏子在河道上悠闲漂荡。远远望去，就像一叶扁舟。人筏混为一体，随波逐流；近看则见在紧贴水面的皮袋筏上，坐着五六个客人，随着波涛的起伏，颠簸而行，有惊无险，极富刺激。 关于羊皮筏子 规 模 汹 涌 ?心 悸?  浊 浪 相 称 ??化险为夷 吞噬 mó zhuó　 jì　? chèn　 　xiōngyǒng　 湍 急 tuān　 浏 览 liú　 shì　 yí　 ??如履 平地 lǚ　 初读课文，思考： 文章哪些段落是与“筏