代塬小学教育教学精细化管理实施方案.docxVIP

教育教学精细化管理方案 ? 要想落实学校管理目标，提升学校内涵，就必须与时俱进，积极实施精细化管理，做到“管理有格、管理有序、管理有方、管理有效”。 教育教学管理是学校管理工作的重中之重。为抓好我校教育教学工作，特制订精细化管理方案如下。 ? 一、指导思想 ? 为加强学校管理，提高管理效益，不断提高教育教学质量，我校以“科学严谨抓管理，聚精会神抓质量”为重点，以强学习、促精细、创亮点为途径，以“每一个步骤都做得精心，每一个环节都做得精细，每一项工作都做成精品”的管理意识，全心做好教育教学管理工作，最大限度地发挥学校教育资源的效益，营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展。?同时，通过精细化管理的实施，在全校掀起一个抓精细化管理、抓工作落实的热潮，实现我校办学质量和办学效益的长远发展。 ? 二、管理目标 ? 按目标管理和过程控制的要求，在全校各岗位推行精细化管理，细化责任，严格考核。通过精细化管理工作的实施，让学校每一位教师、每一位学生都成为精细化管理的实施者。通过精细化管理工作的实施，把学校建成最安全的地方，家长最信任的地方，学校的工作管理工作，就要在在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 ? 三、具体内容 ? （一）教育精细化 ? 1、重视校园文化建设，强化德育管理氛围. (1)学校设置宣传橱窗，展示优秀教师、学校荣誉、校风、校训。 (2)每日更换读报栏内容，满足学生“身在校园，眼观天下”的愿望。 (3)在教学楼过廊展示中外著名教育家、名人名言、中国与世界科学家及成就展，开阔学生眼界，陶冶学生情操，让学生在潜移默化中受到教育和熏陶。 (4)精心布置教室，张贴励志标语，每月办好一期主题黑板报。 2、重视班主任队伍建设，提高班主任的德育工作能力 (1)每月由少先队大队辅导员组织召开一次全体班主任会议，总结上月工作，安排部署下月德育工作内容，积极及时地宣传优秀班主任事迹；组织班主任加强理论学习，班主任经验交流会等平台，不断提高班主任的德育理论水平。 （2）学校每学期表彰优秀班主任鼓舞班主任以校为家、无私奉献地投身到班级管理中。 3、积极开展德育常规教育，丰富德育活动内容 （1）利用每周升旗仪式、校园之声广播、黑板报、宣传橱窗等，深化爱国教育。 （2）开展主题班会，贯彻学生守则和日常行为规范，狠抓行为养成教育； （3）采取法制讲座、板报宣传等形式，加强法制教育； （4）积极开展心理教育。 4、学校德育常规活动 （1）每日常规：两操一课，卫生“两（早中）扫，校园广播，每日一（午）眠。 （2）每周常规：升旗仪式，国旗下讲话，主题班会?。 （3）每月常规：优秀班级评选，发流动红旗。?? （4）每期常规：开学散学典礼，师生表彰会，安全演练，法制报告，田径运会?。 （二）教学精细化 ? 1、增强一个意识：增强抓好起始年级的意识。要在养成教育上狠下工夫，新生入学，就要确立“抓习惯、抓常规、抓衔接”的工作思路。 2、坚持一个核心：坚持课堂效率的提高是精细化管理的核心。 培养新的课堂教学理念，创新课堂教学模式，培养教师要在研究的状态下上好每一堂课，精讲多练，突出学生主体地位，让课堂真正成为“学习”的课堂。 3、落实一项措施：把校本培训和校本教研作为学校常规管理的一项重要工作。 把如何做好教学过程的“精、细、严、实、活、新、恒”作为教研工作着力点，加大学法指导和学法研究。建立听评课制度，培养校园读书学习的氛围。要引导教师总结教育教学经验，拟写教学反思，撰写教学教研论文，推广物化成果，积极申报课题，提升学校的办学水准。 4、明确一项任务：把周测月考作为一项重要任务来落实。 5、抓好一支队伍：抓好教研组长这支队伍建设。理清管理思路，抓好师生思想建设和行为习惯，抓好纪律卫生，班风学风的培养；明确教研组长在教学常规管理和提高教学质量中的重要地位，选好教研组长。 6、加大一个投入：加大时间和精力的投入，尽量把更多的时间和精力投入到我们所从事的教学和学习中来。必须坚决发扬“苦字当头，实干兴校”的精神，要在校园内大力倡导“学生苦读、教师苦教、领导苦抓、家长的苦育”的“四苦精神”。 7、培养一个习惯：培养学生良好的学习习惯。激发学生的学习兴趣，要求教师的态度亲切和蔼、板书简洁优美、语言幽默风趣、语调抑扬顿挫，使学生如沐春风，始终保持旺盛的求知欲。班风引导，形成良好的氛围。要引导教师用发展的眼光对待学生，用显微镜来发现学生的每一个优点，善于引导，激励上进，平等对待学生，消除影响学生学习的心理障碍。走进学生心灵，把学生当作自己生命的一部分，营造民主平等的校园和谐氛围。 8、落实一项策略：落实“因材施教”的策略。 9、树立一个思想：牢固树立“健康第一，质量