初中八年级物理第三章 声的世界第二节 声音的特性沪科版复习特训六.docxVIP

精选2019-2020年初中八年级物理第三章 声的世界第二节 声音的特性沪科版复习特训六 第1题【单选题】 下列对乐音和噪音的判断，错误的是( ) A、喷气式飞机起飞时发出的刺耳声音一定是噪音 B、大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行使时产生的声音一定是噪音 C、建筑工地上锯钢材、装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声 D、优美的舞曲悠扬动听一定是乐音 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列现象中，不是依靠声获得信息的是( ) A、有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜 B、夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏 C、小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水满不满 D、人们利用超声波清洗钟表等零件 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是( ) A、不要在教学区域内大声喧哗 B、在校园内及其附近栽花种草 C、将教室的所有门窗全部封死 D、教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 “不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指( ) A、响度 B、音调 C、音色 D、频率 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 关于声现象，下列说法中正确的是( ) A、声音在各种介质中的传播速度一样大 B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C、用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 D、市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列说法正确的是( ) A、“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度 B、在空气中超声波比次声波传播速度大 C、核能是可再生能源 D、利用B超检查身体是利用声音传递信息 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 最近两年，地震、泥石流等地质灾害频发，造成人员伤亡。搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪，如图所示，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( ) A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C、幸存者能听见探测仪发出的超声波 D、白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 下列说法中正确的是( ) A、“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 B、“细声细语”中的“细”指声音的音调“细” C、“尖声细嗓”中的“尖”是指声音的音调高 D、“起音太高上不去”中的“高”是指声音的响度大 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是( ) A、音色与用力大小的关系 B、响度与振幅的关系 C、音调与用力大小的关系 D、音调与振幅的关系 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 如图所示为一枚古银币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是辨别声音的( ) A、声速 B、响度 C、音色 D、回音 【答案】： 【解析】： 第11题【填空题】 张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在______减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在______减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在______减弱噪声。 【答案】： 【解析】： 第12题【填空题】 当调节收音机使它的音量增大时,发现扬声器的纸盘的振动幅度也加大,这表明,声音是由物体______产生的，声音响度的大小与声源的______有关.当不改变收音机的音量,逐渐远离收音机时,听到的声音越来越小,这又表明声音的响度还跟______有关。 【答案】： 【解析】： 第13题【填空题】 如图，由图1波形可以看出：两个音频的音色______（填“相同”或“不同”）；图2中音调相同的是______；响度相同的是______（填“甲”，“乙”或“丙”） A不同 B甲、乙 C甲、丙 【答案】： 【解析】： 第14题【实验探究题】 请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”． 他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______． 相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：______． 如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______． 某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的