行动研究法研究方案的撰写正式方保记.pptVIP

研究方案的撰写(行动研究法) 方保记 漯河市电教仪器馆 QQ:1939486127 2012年11月 研究方案的撰写 重点： 1、研究方案和研究报告的异同 2、容易出现的错误 3、研究方案的撰写具体要求 4、提供一些资料 研究方案 研究报告 【内容摘要】 一、课题提出 （一）研究背景（提出问题） （二）研究意义 （三）研究思路（基本构想） （四）研究基础和经验（研究的优势和条件） （五）理论依据（议） （六）课题关键词界定 二、研究设计 （一）研究目标 （二）研究内容与操作（重点，亮点） （三）研究对象、实施教师和研究方法 （四）研究检测（难点） 三、研究计划（研究全程安排）略写 三轮 四、预期成果和研究创新（重点，亮点） 参考文献： 【内容摘要】 一、课题提出 （一）研究背景（提出问题） （二）研究意义 （三）研究思路（基本构想） （四）研究基础和经验（研究的优势和条件） （五）理论依据 （六）课题关键词界定 二、研究设计 （一）研究目标 （二）研究内容与操作（重点，亮点） （三）研究对象、实施教师和研究方法 （四）研究检测（难点） 三、研究过程（研究全程安排）略写 某个子课题具体操作的三论研究变化过程。（议） 四、研究效果和研究分析 五、研究成果和研究创新（重点，亮点） 参考文献： 研究方案基本格式（议） 标题 承担者单位 【内容摘要】 一、课题提出 （一）研究背景（提出问题） （二）研究意义 （三）研究思路（大概构想） （四）研究基础和经验（研究的优势和条件） （五）理论依据 （六）课题关键词界定 二、研究设计 （一）研究目标 （二）研究内容与操作（重点，亮点） （三）研究对象、实施教师和研究方法 （四）研究检测（难点） 三、研究计划（研究全程安排） 四、预期成果和研究创新（重点，亮点） 参考文献： 年 月 日 孟馆长语：研究方案要学会填空，比葫芦画瓢。 研究方案封面示例 研究方案分标题数字大小顺序 最高级别的数字是汉字数字 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 第二是汉字数字加小括号 （一） （二） （三）（四） （五） （六） 第三是阿拉伯数字 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 第四是阿拉伯数字加小括号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 第五是阿拉白数字加圆括号 ① ② ③ 分标题后一般不要句号。 科技系统采用的数字加上点号进行分级的。 1.1.1(议） 3.2.4 (议） 研究方案分标题数字大小顺序示例 二、研究设计 （二）研究内容 1、信息技术环境下树形思维作文教学模式研究 （1）创设情境 （2）树形思维 选材构思 ①确定主题 ②罗列素材 ③整理选材 ④构思画图 （3）进入情境 快速写作 （4）修改讲评，鉴赏总结 ①典型评析，直观感受 ②自评自改，留下痕迹 ③互评互改，相互促进 摘要 摘要又称为提要，是对成果内容准确的概括。 写作要求是精练、明确，用简明扼要的文字对成果的主要观点、内容加以介绍。 作用是帮助读者在没有阅读全文之前，通过看摘要了解研究成果的要点。 是一段短文。字数100——300字 实例：基于建构主义的教学设计模式 余胜泉、杨晓娟、何克抗 摘要： 建构主义采用了非客观主义的哲学立场，对学习与教学做了全新的解释，认为学习是学习者通过与周围社会环境交互，自主建构内在心理表征的过程。建构主义的教学设计强调要发挥学习者在学习过程中的主动性和建构性，根据初级学习和高级学习划分，提出了自上而下的教学设计思想和知识结构网络的概念，重视“情景”、“协作”在教学中的重要作用，提出一系列以“学” 为中心教学策略。本文在这些建构主义教学设计的原则基础之上，提出了一个建构主义教学设计的模型，希望为建构主义的教学设计，提供处方性的解决方案。本文还讨论了建构主义教学设计的应用范围。 关键词 关键词属于主题词，由反映研究成果主要内容的名词术语组成（但不一定都是课题中的词语）。 关键词的作用是方便