透过时事学习经学 （二）.doc免费

透過時事學習經濟學 (二) 教師使用指引 目標： 透過工作紙及教師的指導，讓學生可以： 有系統地整理剪報內容； 運用相關經濟學概念作分析； 提出更深入的探究問題/方向； 把經濟學的知識，應用在日常生活中； 提升思維技巧。 學習進程： 在整個活動完結後，教師宜： 1. 批改學生的評論文章； 2. 檢討學生的表現； 3. 回饋：與學生討論/分析文章，指出學生應如何改善/鞏固他們所學習的技巧； 4. 按着學生的進度對教材作調適。 新聞評論教材套之使用 本工作紙嘗試臚列了與該議題相關的經濟問題，教師宜根據學生程度修改工作紙的內容及次序。如學生的能力較佳，教師亦可與學生討論延伸的部分，讓學生從不同的角度分析事件。 參考資料 老師宜向學生講解援引資料出處的重要性及格式，並要求他們在撰寫新聞評論時，把曾參考過的資料的出處，列寫出來。 工作紙內容 (1) 小巴交通意外 教材 ： 小巴交通意外及工作紙 報章來源 ： 1. 「薪酬制度或與意外有關」，蘋果日報，2009年 2. 「規定受僱營運商 杜絕「走多轉」加速」，文匯報，2009年 其他輔助資料 ： 二零零八年按公共交通公具劃分的涉及意外機動車輛數字。運輸署： 主要統計數字概覽 (表3.1) .hk/FileManager/TC/Content_2015/08fig3.1c.pdf 2. 立法會十二題：安全駕駛是專業小巴司機應有駕駛態度。立法會，新聞公報 .hk/gia/general/200602/22/P200602220196.htm 3. 「保險蝕本 保費飈六成」，明報，2009年7月28日。 擇要 ： 探討導致小巴意外頻仍的原因 相關經濟概念 ： 機會成本、不同的付薪方式、私人利益、私人成本、界外成本及供需情況。 所需課時 ： 相連的兩個教節 (2) 渣打香港150周年慈善紀念鈔票 教材 ： 渣打香港150周年慈善紀念鈔票及工作紙 報章來源 ： 1. 「150元渣打紀念鈔今起認購」，明報，2009年 其他輔助資料 ： 1. 搶奧運鈔變搶錢 抄籌圖利 推撞打架 警方拉人。蘋果日報。2008年7月16日 擇要 ： 探討發售紀念鈔引致的短缺問題及解決方法。 相關經濟概念 ： 機會成本 (機會成本概念及全部成本)、供需情況 所需課時 ： 相連的兩個教節 (3) 本地零售業 教材 ： 本地零售業-一所公司的分析及工作紙 報章來源 ： 1. 「港島「有工無人做」」，星島日報，2009年 2. 「好老闆培訓員工保送大學 實惠擴五分店增聘200人」，星島日報，2009年 其他輔助資料 ： 1. 2009年第一季度僱員流失率及職位空缺率(按行業劃分)。香港人力資源管理學會2009年第1季度人力數據調查(表二)。 /ihrm_chi/ih_pre_01.asp?id=1071. 2. 僱員流失率及職位空缺率 (2003年第一季度至2009年第一季度)。香港人力資源管理學會2009年第1季度人力數據調查(表一)。/ihrm_chi/ih_pre_01.asp?id=1071. 擇要 ： 從實惠的例子，分析本港零售業的狀況。 相關經濟概念 ： 供需情況、職業流動性、勞工生產力 所需課時 ： 相連的兩個教節 (4) 香港貧富懸殊問題 教材 ： 香港貧富懸殊問題及工作紙 報章來源 ： 1. 「6個港人1個貧 10年新高」，香港經濟日報，2009年 2. 「港貧窮人口高達123萬 貧富日益懸殊 社聯促撥17億扶貧」，星島日報，2009年 其他輔助資料 ： 1. 香港貧窮人口(千人) (99-09年上半年度)。香港社會服務聯會 2009年最新貧窮及失業數據分析 (圖一) 2. 高收入住戶組群入息中位數與低收入住戶組群入息中位數 (89-09年上半年度)。香港社會服務聯會 2009年最新貧窮及失業數據分析 (圖四) 擇要 ： 分析本港貧富懸殊的情況。 相關經濟概念 ： 公平、效率 所需課時 ： 相連的兩個教節 (六) 教學流程 1. 進行報告活動前： 教師宜預先派發新聞報章，並要求學生在活動前預習新聞內容，教師亦可要求學生在剪報內標示(Highlight)與經濟學概念相關的字句。此舉目的是教導學生如何有目標、有效率地閱讀文章。 2. 進行報告(如新聞評論，建議書)活動後： 完成此工作紙後，教師可要求學生參考工作紙的內容，並完成一篇約四百字的報告，形式可參考工作紙的建議。(字數可因應學生的能力而作調整) 教師請批改學生的報告，以掌握學生的進度，更可給予學生評語以作回饋及鼓勵。另外，教師亦可嘗試提供評語促進學生的反思。