2016-2017年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1 两角和与差的三角函数 3.1.2 两角和与差的正弦课件 苏教版必修4.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第3章 三角恒等变换 3．1.2　两角和与差的正弦 第3章 三角恒等变换 学习导航 第3章 三角恒等变换 学习目标 1.了解两角和与差的正弦公式的推导．(难点) 2．理解运用两角和与差的正弦公式的意义及结构特征．(重点) 3．掌握运用两角和与差的正弦公式进行化简、求值与证明．(重点、难点) 学法指导 1.运用两角和与差的三角函数公式关键在于构造角的和差．在构造过程中，要尽量使其中的角为特殊角或已知角，这样才能尽可能的利用已知条件进行化简或求值． 2．灵活运用公式的关键在于观察、分析待化简、要求值的三角函数式的结构特征，联想具有类似特征的相关公式．然后经过适当变形、拼凑，再正用或逆用公式解题. 1.两角和与差的正弦公式 名称 简记符号 公式 使用条件 两角和的 正弦 S(α＋β) sin(α＋β)＝ ___________________ α，β∈R 两角差的 正弦 S(α－β) sin(α－β)＝ ___________________ α，β∈R 2.两角和与差的正弦公式与余弦公式的区别 (1)余弦公式右边函数名的排列顺序为：余·余±正·正， 左 右两边加减运算符号相反． (2)正弦公式右边函数名的排列顺序为：正·余±余·正， 左 右两边加减运算符号相同． 1 公式的正用 1