数学北师大版九年级上册线段的比（二）.docVIP

初二数学 4.1 线段的比（2）学案 班级：__________ 姓名：____________ 学习知识点： 1．理解成比例线段的概念，会判断四条线段是否成比例; 2．掌握比例的基本性质﹑合比性质﹑等比性质,并能进行简单的运用. 一．比例线段的定义 如图，甲、乙、丙三个矩形中，长与宽的比分别是多少？（单位：厘米）请判断哪两个矩形的长和宽的比是相等的？ 甲：____________ 乙：____________ 丙：_____________ 四条线段a,b,c,d中，如果a与b的比等于c与d的比，即____ __，那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段，简称比例线段. 试试身手：练习一， 1，判断下列各组线段是否成比例？ ①a=2　b=3　c=4　　d=1； ②a=1.1　b=2.2　c=3.3　d=4.4； ③a=1　b=2　c=2　d= 4; ④a=2，b=1，c=2，d= 4. 2，四条线段a,b,c,d成比例，其中b=3cm,c=2cm,d=6cm,则线段a= 3，四条线段a, c,b, d成比例，其中b=4cm,c=3cm,d=6cm,则线段a= 注意：成比例线段都是有顺序的！如是线段a、b、c、d成比例，而不是线段a、c、b、d成比例. 二，比例线段的性质 1，比例的基本性质 议一议：我们知道两条线段的比实际上就是两个数