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- 2019-08-05 发布于河南
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四川省双流县黄水初级中学教学设计方案
课题
分解因式法
共 1 课时
目标
·
重点
·
难点
教学目标
知识与技能:了解因式分解法的概念,能利用因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程;能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解题方法的多样性
过程与方法:经历探索因式分解法解一元二次方程的过程,发展学生的合情推理能力
情感态度与价值观:培养合作交流能力
教学重点与难点
教学重点:能利用因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程
教学难点:能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法
导法
·
媒体
引导探究法
小黑板
课前
预
习
提
纲
·
学
生
生
成
问
题
·
教
师
整
合
问
题
预习提纲:
问题1.分解因式
问题2:你能解下列方程吗,有哪些方法?
四川省双流县黄水初级中学教学设计方案
第 1课时
课型
新授课
时间:
年 月 日
课时目标
了解因式分解法的概念,能利用因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程;能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解题方法的多样性
课中
学生学习活动设计
教师导学活动设计(含板书设计)
复习引入
问题1.分解因式
新知探究
结合实际,问题设置
问题1:某村庄分配土地时,测量了一块正方形土地和一块矩形土地,矩形土地的宽和正方形土地的边长相等,矩形土地的长为80,测量人员说,正方形
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