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- 2019-08-24 发布于上海
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1.噪声的来源 2.噪声强弱的等级和危害 噪声的等级和危害: 30dB-40dB:较为理想的安静环境; 70dB:干扰谈话和工作; 90dB:长期忍受会严重影响听力; 150dB:鼓膜破裂,失去听力。 3.噪声的控制 生活中治理噪声的例子 消音布 在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗? 2、关于噪声下列说法错误的是( ) A、悦耳的音乐声可能是噪声; B、噪声都是机器工作时振动时发出的; C、噪声危害人的身心健康; D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。 B 3.下列属于噪声的是 ( ) A、上课时,学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时,老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。 A 4.假如在你家附近正在施工,干扰你的学习和休息,下列措施无效的是( ) A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵 C. 将门窗打开 D. 将棉毯挂在窗上 C * 人教版新教材同步教学课件 第二章 声现象 引入:当代四大污染是什么? 水污染 空气污染 噪声污染 固体废弃物污染 什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害? 高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人
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