无脊椎动物的主要群修改版.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本门动物体外大都覆盖有各式各样的贝壳，故通常又称之为贝类。 Ⅰ 蠕虫动物 扁形动物、线形动物、环节动物的体壁内有肌肉，主要依靠肌肉的收缩和舒张缓慢的蠕动。 18世纪瑞典分类学家林奈将这些身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物，统称为蠕虫动物。 无脊椎动物的主要类群 体形：身体细长，左右对称，无附肢 1.腔肠动物 2.扁形动物 3.线形动物 4.环节动物 运动：体壁内有肌肉，依靠肌肉的收缩和舒张缓慢的蠕动 ——蠕虫动物 身体呈圆筒状，体壁由内外两层细胞构成，有口无肛门。 身体扁平，有口无肛门。 细线形或圆筒形，有口有肛门。 身体有许多相似的环状体节构成 今日收获： 比较这四类生物它们的生活环境，以及消化腔的结构特点 生活环境： 由水生到陆生 消化腔： 由有口无肛门到有口有肛门 生物进化而来：适应能力越来越强，结构越来越复杂 软体动物 身体柔软， 有石灰质的贝壳 河蚌 螺 两侧不对称软体动物：河蚌 蜗 牛 生活在阴暗潮湿的环境中，多以植 物的叶、茎、果实等为食，依靠腹 面扁平宽大的腹足运动。 河 蚌 生活在江河、湖泊和池沼的水底， 以水中的微小生物为食，运动器 官为斧足。 宝 贝 生活在海水中，贝壳近于 卵圆形，表面有花纹，在 古代曾作为货币使用。 乌贼 生活在海水中，以鱼虾 等小动物为食，贝壳退 化为内壳 章鱼 软体动物的特征是什么？ 特征：身体柔软，外壳为贝壳 贝壳能随身体的生长而长大， 呈现年轮般的花纹 贝壳有什么特点？ 根据观察可知： 1、蜗牛的运动器官是_____ ； 河蚌的运动器官是 ______ ； 腹足 斧足 软体动物与人类的关系： （1）可食用：软体动物的某些类型的头、足都是肌肉组织构成，味道鲜美，富含蛋白质。 （2）副产品：河蚌可产珍珠；可作为饲料或饵料；也可装饰，用以观赏。 （3）危害人类：蜗牛以农作物为食；钉螺是吸虫的中间宿主；船蛆等破坏海港建筑。 可观赏的贝类 蝉 蟋蟀 蟹 虾 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 蚕 蝎子 蚊 蝇 3 2 4 5 6 7 1 8 腹部 胸部 触角 前足 中足 后足 头部 翅 通过观察结合课本77页的插图完成下列题目： （1）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？ （2）说出图中1 至 9的名称 1、代表动物——蝗虫 气门 9 分组实验： 观察蝗虫 目的要求：说出蝗虫的形态特点。 材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等 方法步骤： 1、观察蝗虫身体的分部情况 2、观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的 分节情况。 3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点 4、观察蝗虫气门的位置。 5、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有 什么感觉？ 根据观察讨论，回答下列问题： 1.蝗虫的躯体分为哪几部分？ 头、胸、腹三部分 2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有何意义？ 蝗虫的足分为前足、中足和后足，均分节； 后足发达，适于跳跃。 蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉 和触觉作用。 蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭 长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜 状，柔软而宽大，适于飞翔。 意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息 地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生 存和繁衍有重要意义 3.推测蝗虫气门的作用。 4.蝗虫体表有_____，对蝗虫有什么意义？ 是气体出入身体的门户 外骨骼 既保护和支持了内部结构，又能有效 地防止体内水分的蒸发 实验结果如何？ 想一想，为什么会有这样的结果？ 气门是气体进入蝗虫身体的门户。 小 实 验 水 水 节肢动物是生物圈中种类和数量 最多、分布最广的一类无脊椎动 物。与人类关系密切 这一类动物有什么特征呢？（阅读P78） 身体分部，躯体、足和触角均 分节，体表有外骨骼。 节肢动物与人类关系 供人类食用，例如虾 提供工业原料，例如家蚕 完成植物的传粉作用，例如蜜蜂 抑制害虫，例如七星瓢虫 能传播疾病，例如苍蝇 危害植物，如棉铃虫 1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ） A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D宝贝 2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ） A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足 3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ） A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭 B C A 、 4（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分 （2）胸部生有 对足和 对翅。 （3）体表具有 ，能