人教版高中语文第一学期高一语文第一单元检测试题和答案.docVIP

人教版高中语文第一学期高一语文第一单元检测试题和答案.doc

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人大附中深圳学校 PAGE 11 PAGE 1 人大附中深圳学校2018-2019学年度第一学期 高一语文单元质量检测 (时间60分钟 总分100分) 一、课内文言文阅读(一) 阅读下面的文字,完成1~11题。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 1.下列各句中,不含通假字的一项是(  )(3分)  A.若亡郑而有益于君 B.秦伯说,与郑人盟 C.失其所与,不知 D.何厌之有? 2.下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是(  ) (3分)  A.吾不能早用子 B.子亦有不利焉 C.子犯请击之 D.以子之矛,攻子之盾,何如 3.对下面句中加点词的释义全部正确的一项是(   ) (3分)  Aeq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①师必退 师:军队,②然郑亡,子亦有不利焉 亡:灭亡,③朝济而夕设版焉 济:接济)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①唯君图之 图:考虑,②以乱易整,不武 易:交换,③?两军?相去四十里 去:距离)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①若使烛之武见秦君 使:派,②无能为也已 已:同“矣”,③若舍郑以为东道主 若:如果)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①且君尝为晋君赐矣 赐:恩惠,②?晋军?亦去之 去:离开,③君之所知也 知:通“智”)) 4.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是(   ) (3分)  A.今急而求子,是寡人之过也  是:这 B.秦、晋围郑,郑既知亡矣   既:既然 C.焉用亡郑以陪邻? 陪:增加 D.既东封郑,又欲肆其西封  肆:伸展,扩张 5.下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是(   )(3分)   A.若使烛之武见秦君,师必退 见:拜见。 B.然郑亡,子亦有不利焉 然:然而。 C.且君尝为晋君赐矣 尝:曾经。 D.阙秦以利晋,唯君图之唯:只有。 6.下列句子中加点的词语,解释正确的一项是(  ) (3分) A.且贰于楚也 (从属二主) 晋军函陵 (驻扎军队) B.何厌之有 (厌倦) 焉用亡郑以陪邻 (增加) C.若毒之乎 (怨恨) 微夫人之力不及此   (地位低下) D.焉用亡郑以陪邻(为什么) 若舍郑以为东道主   (认为) 7.对下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(   )(3分)  A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事 执事:对人的敬称,此代指秦伯。 B.若舍郑以为东道主 东道主:东边道路上招待客人的主人。 C.不可!微夫人之力不及此 夫人:那个人,指秦穆公。 D.失其所与,不知 所与:结盟。 8.从句式角度判断,下面与其他三项不同的一项是(   ) (3分)  A.夫晋,何厌之有 B.是寡人之过也 C.唯命是从 D.微斯人,吾谁与归 9.下列有关文学常识的表述错误的一项是(  ) (3分) A.先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分,《左传》属历史散文。 B.《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书,其作者相传是鲁国史官左丘明。 C.解释《春秋》的著作代表性的有三部,分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。 D.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,而《春秋》是我国最早的编年体史书。 10.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )(3分) A.夫晋/何厌之有/既东封郑又欲肆其西封/若不阙秦将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之。 B.夫晋何厌之有/既东封郑/又欲肆/其西封/若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君/图之。 C.夫晋/何厌之有/既东封郑/又欲肆其西封/若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之 D.夫晋何厌之有/既东封郑/又欲肆其西封/若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之 11、将下列句子翻译成现代汉语。(17分) (1)以其无礼

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