英语人教版六年级上册unit 1 part B Lets talk教学设计.docxVIP

Unit 1 How can I get there? 第三课时 一、教学内容：B Let’s talk?? 二、教学目标 1. 帮助学生理解对话，并学会运用句型“How can we get there?”问路。 2. 帮助学生学会运用词组“turn left, turn right,”等表述路线。达到简单的交际。 三、教学重点难点 重点：学生能够充分理解并正确朗读对话。 难点：如何正确的表述路线，指引他人到达目的地。? 四．学情分析：六年级的孩子已经有了一定的英语基础，他们对于日常对话也有了一定的认知。这部分教学主要是通过问路，指路展开，贴近生活，也更能激发孩子们的学习热情。? 五、教学过程 1. Warm---up （热身及预习展示） （1）教师出示交通标识，让学生根据标识描述左右转等。 （2）通过手势动作练习。 2.Presentation and practice（精讲点拨） ?Let’s talk （1）教师出示ppt,教授对话，对重点句型turn right/left at ...进行造句练习。 （2）朗读课文对话，分角色完成对话。或小组内朗读表演对话。 3. Consolidation and extension（拓展延伸） （1）教师课件出示自己设计的自己家路线。（用这节课的句型表达） （2）让学生们自己写下自己家路线。 （3）分享自己写的路线。 4、