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- 2019-08-05 发布于河南
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九年级 数学 导学案 班级 姓名 组名
学 科
数学(上)
课 题
27.2.1相似三角形判定1
课 型
预习、展示
主 备
马秉杰
时 间
2016/
一、自主探究(课前导学)
1、相似多边形的主要特征是什么?相似三角形有什么性质?
2、在相似多边形中,最简单的就是相似三角形.
在与中,
如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且.
我们就说与相似,记作∽,就是它们的相似比.反之如果∽,
则有∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=____, 且.
问题:如果,这两个三角形有怎样的关系?
明确 (1)在相似多边形中,最简单的就是相似三角形。
用符号“∽”表示相似三角形如∽;
(3)相似比是带有顺序性和对应性的:
当与的相似比为时,与的相似比为.
二、合作探究(课堂导学)
实验探究:(1) 如图,任意画两条直线 , ,再画三条与 , 相交的平行线 , ,分别量度 , ,在 上截得的两条线段AB, BC和在, 上截得的两条线段DE, EF的长度, 与相等吗?任意平移, 再量度AB, BC, DE, EF的长
教学目标:会用符号“∽”表示相似三角形如 ∽ ;知道当与的相似比为时,与的相似比为
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